Мосгорсуд приговорил за госизмену к 12 годам колонии 66-летнего физика Анатолия Губанова
Московский городской суд назначил 12 лет колонии строгого режима ученому-физику Анатолию Губанову по уголовному делу о государственной измене. Он был признан виновным по статье 275 УК РФ, сообщает «Интерфакс».
Процесс в отношении ученого прошел в закрытом режиме, поскольку материалы уголовного дела засекречены.
Губанов был арестован в декабре 2020 года. До задержания он работал начальником отдела № 11 научно-исследовательского отделения 2 (НИО-2) Центрального аэрогидродинамического института им. Жуковского (ЦАГИ).
Как уточняет агентство, официально о фабуле дела не сообщалось, однако, как заявляла защита другого физика, бывшего подчиненного Губанова — Валерия Голубкина, задержанного по делу о госизмене в 2021 году, дела ученых связаны с работой по проекту Hexafly-Int, в котором участвовал ЦАГИ. По данным защиты Голубкина, в ноябре 2018 года по указанию Губанова ученый передал Йохану Стиланту из европейского ESA-ESTEC — координатору проекта Hexafly-Int — отчеты о проделанной работе.
Валерий Голубкин — физик-теоретик, профессор кафедры теоретической и прикладной аэрогидромеханики МФТИ, доктор технических наук, сотрудник ЦАГИ и один из самых известных специалистов в области гиперзвука. В июне 2023 года он также был приговорен к 12 годам колонии строгого режима за госизмену.
Salivanchuk Semen / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
