В Ленобласти 2-летнюю девочку три месяца лечили от пневмонии и бронхита, не заметив в горле инородное тело
В городе Пикалево Ленинградской области врачи на протяжении трех месяцев не могли выявить причину кашля и одышки у двухлетней девочки. Ребенка лечили от пневмонии и бронхита, не заметив при этом застрявшее в горле инородное тело. Об этом сообщается на сайте СПбГПМУ.
По словам мамы девочки, в конце июля из-за проблем с дыханием дочь попала в отделение реанимации детской городской больницы города Пикалево. Врачи лечили ее от пневмонии и бронхита, но терапия не помогала. Затем у ребенка заподозрили аллергию и развившуюся астму, но и в этом случае лечение не оправдало себя. Мама девочки рассказала, что была в отчаянии, когда врачи не смогли поставить диагноз и назначить действенное лечению.
Уже осенью пациентку из Ленобласти направили в ФГБОУ ВО Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет. При этом жалобы у ребенка были все те же: одышка, проблема с дыханием, подозрение на хронический ларингит.
Врачам было необходимо исключить патологии гортани и возможные новообразования. Девочку отправили на диагностическую фиброларингоскопию — исследование гортани и глотки с помощью гибкого эндоскопа. Оказалось, что в горле у ребенка под голосовыми складками находится гибкое инородное тело.
В тот же день бригада специалистов под руководством врача-эндоскописта Александра Копякова выполнила ребенку трахеоскопию. Извлечь посторонний предмет удалось менее чем за 10 минут. Оказалось, что все проблемы были были из-за двухсантиметрового плоского осколка пластика.
«Я потом вспомнила момент, когда она могла вдохнуть этот злосчастный кусочек пластмассы. Я забирала дочку из детского сада. Видимо, она нашла какой-то обломок игрушки и положила в рот. Я дала ей сок, Полина его выпила, а потом начала сильно кашлять. Наверное, в тот момент пластик попал в трахею», — рассказала мама девочки.
Врачи Педиатрического университета говорят, что случай девочки — редкий. Обычно, если ребенок случайно вдыхает мелкую деталь, то она либо застревает в гортани, перекрывая трахею, либо попадает в бронхи. Чаще всего в этом возрасте дети вдыхают остатки пищи, шелуху семечек, кожицу яблок, реже — мелкие игрушки, бусины, скрепки, кусочки целлофана или фольги. Иногда в трахею или бронхи попадают выпавшие молочные зубы.
фото: gpmu.org
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







