«Ещё несколько секунд назад эта мама была абсолютно нормальной». Дима Зицер рассказал, как не срываться на детей
Плохое поведение детей часто становится только поводом для срывов родителей, а не их прямой причиной. Главные тезисы выступления педагога Дмитрия Зицера в лектории «Прямая речь» опубликовал журнал Psychologies.
Взрослый человек, который срывается на ребёнка по пустякам, вызывает недоумение у людей. Такое поведение мамы может показаться слишком агрессивным, потому что прямой связи между проступком ребёнка и её реакцией нет. «Еще несколько секунд назад эта мама была абсолютно нормальной». Вопрос: что с ней произошло?», — говорит Зицер.
Вернуться в спокойное состояние для родителей бывает так же просто, как и сорваться. Женщина, которая накричала на ребёнка за то, что он уронил булочку на землю, уже через несколько минут «придет в себя и с горечью в голосе скажет что-то вроде: „Опять я сорвалась…“».
«Реакция, которую мы выдаем, когда срываемся на детей, где-то была считана. С родителей, с тети, дяди. В момент, когда „падает планка“, с нами что-то происходит, и это „что-то“ всегда физическое. У нас перехватывает дыхание, сжимаются кулаки», — объясняет Зицер. По мнению педагога, родителям важно научиться замечать проявление этих эмоций на физическом уровне — разжимать кулаки, делать вдох и успокаивать себя.
Причиной срыва может стать непонимание родителей, почему ребёнок настойчиво игнорирует их просьбы. Если дети постоянно разбрасывают игрушки в родительской спальне, значит взрослые скорее всего «устраивают балаган» в детской. Нужно уважать личное свободное пространство ребёнка, чтобы он научился уважать чужое. «Трогая его вещи, я учу его тому, что личного пространства нет. Я учу его тому, что сильный человек на самом деле может сделать с тобой все что угодно, а ты должен подчиниться», — рассказывает Зицер.
О том, как правильно общаться с детьми, читайте в материале «Мела» «Воспитание ребёнка — это не дрессура».
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
