В Краснодарском крае школьница впала в вегетативное состояние — ее отец утверждает, что в больнице, куда поступила девочка, не работал дефибриллятор
СК Краснодарского края возбудил уголовное дело после публикации в соцсетях о 14-летней девочке, которая впала в кому в детской краевой больнице.
По информации, которую опубликовал телеграм-канал Mash, состояние школьницы ухудшилось, потому что в больнице не работал дефибриллятор. Как рассказал отец пострадавшей девочки, 10 апреля у его дочери поднялась температура. Приехавший на дом врач прописал противовирусные и посоветовал обратиться к дерматологу из-за сыпи. Вечером того же дня скорая увезла школьницу, она была без сознания, в больнице девочка впала в кому.
Врачи диагностировали у пациентки диабет, ее подключили к аппарату ИВЛ. На следующий день девочку перевели в реанимацию краевой детской больницы — там ей удалили флегмону (гнойное воспаление). 15 мая школьница вернулась в общее отделение, однако уже к вечеру ей стало тяжело дышать.
По словам отца девочки, он попросил медсестру прочистить трубку в горле, однако та лишь посоветовала дать пациентке воды. Когда школьница перестала дышать, врачи начали подключать аппараты, однако они не работали. В результате пациентка впала в вегетативное состояние (когда человек выглядит бодрствующим, но не осознает себя и окружающий мир, не может выполнять целенаправленных действий).
В местном Минздраве, как пишет телеграм-канал Mash, заявили, что больница оснащена в соответствии с действующими порядками.
По факту случившегося возбуждено уголовное дело о причинении тяжкого вреда здоровью по неосторожности вследствие ненадлежащего исполнения лицом своих профессиональных обязанностей (по ч. 2 ст. 118 УК РФ).
Stella_E/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





