В Улан-Удэ полуторагодовалый ребенок прокусил игрушку, наполненную стекловолокном
В Улан-Удэ полуторагодовалый мальчик случайно прокусил пластиковую игрушку, купленную в магазине недорогих товаров, после чего в ему в рот просыпалась стеклянная пыль. Об этом сообщает SHOT.
Как рассказала мама пострадавшего, вертушку на пластиковой палочке она якобы нашла в отделе детских товаров магазина. По словам девушки, после покупки сын захотел взять новую игрушку на прогулку, и она не заметила, как он стал грызть палочку, на которой был закреплен пропеллер. Когда он разгрыз трубку окончательно, то стал кричать, потому что его рот покрылся черным налетом.
Мама догадалась, что все дело в игрушке и попыталась заставить сына все аккуратно сплюнуть. Она также попыталась убрать черную пыль руками и почувствовала множество мелких уколов. Рот мальчику пришлось аккуратно промывать водой и доставать мелкие осколки из пальцев пинцетом. Девушка предположила, что палка от вертушки была заполнена стекловолокном.
Уже позже, как утверждает мама, на сайте магазина она увидела, что эта вертушка находится в разделе садовых декораций, а в офлайн-магазине сети ее определили в отдел с детскими игрушками.
Сам магазин эту информацию не подтверждает и рекомендует покупателям сверяться с описанием непосредственно на товарах.
Sergejs Pintis / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
