Красноярский художник установил альтернативный памятник Ивану Грозному
Художник Владислав Гультяев из Канска, Красноярский край, установил в честь Ивана Грозного окровавленный кол. Фотографии «альтернативного памятника» он опубликовал на своей странице «ВКонтакте».
«Кроме вполне очевидной цели облагородить популярное место отдыха горожан, этот кол как бы намекает каждому, что времена, когда убивали просто так и ради удовольствия, не так далеки», — иронично заметил Гультяев. Он заявил, что в своей работе вдохновлялся недавней установкой памятника Грозному в Орле.

«В экзистенциальном плане памятник символизирует внутренний стержень, который должен быть у каждого русского человека, иначе ни о какой духовности не может быть и речи. Его изящный профиль, устремлённый чётко вверх, показывает стремление нашего народа к славным подвигам и титаническим свершениям. Кровь на нем говорит о том, что за ценой мы не постоим», — прокомментировал Гультяев своё творение.
По мнению художника, соглашаясь с появлением памятника Грозному, «мы молчаливо одобряем репрессии, пытки и казни». «Народ, который не выносит из своей истории полезных уроков вынужден повторять ошибки снова и снова, ужасно, когда такие ошибки омыты реками крови», — написал Гультяев.
18 октября ректор МГУ имени М. В. Ломоносова Виктор Садовничий поздравил от имени коллектива вуза губернатора Орловской области Вадима Потомского с установкой памятника Ивану Грозному. А министр культуры России Владимир Мединский назвал жертв Грозного незначительными в сравнении с его современниками, правившими «в просвещённой Европе».
Памятник Ивану IV в Орле был открыт 14 октября. На торжественной церемонии Потомский заявил: «Иван Грозный — человек, который сохранил для нас с вами православную веру, и не позволил никому посягать на нашу территорию. Он сделал так, что мы живем в Орле. Он сделал так, что этот город стал крепостью на подступах к нашей столице».
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября




