В Госдуме обсудят законопроект о приоритетном праве детей учителей и врачей на места в детсадах
Группа депутатов во главе с председателем комитета по соцполитике Ярославом Ниловым подготовила законопроект, дающий детям врачей и учителей право на первоочередное зачисление в сады. Ранее в правительстве эту инициативу не поддержали, объяснив это тем, что сейчас в России доступность дошкольного образования уже находится на высоком уровне, а привилегии для одних могут повлечь ущемление прав других. При этом, у детей силовиков и военнослужащих сейчас такое приоритетное право уже имеется. Копия документ есть в распоряжении РИА Новости.
«Предлагается внести изменения, согласно которым в первоочередном порядке предоставляются места в дошкольных образовательных организациях по месту жительства детям медицинских работников, педагогических работников, граждан РФ, проработавших не менее трех лет соответственно в государственных (муниципальных) медицинских организациях и в государственных (муниципальных) организациях, осуществляющих образовательную деятельность», –говорится в пояснительной записке к законопроекту.
В сопроводительном тексте к документу также утверждается, что в стране наблюдается дефицит медиков и педагогов. Для решения этой проблемы, помимо повышения заработных плат, следует установить для представителей этих профессий дополнительные социальные гарантии, наравне с теми, что есть у сотрудников МВД и военных.
В июле 2024 года кабмин рассмотрел текст инициативы Ярослава Нилова и его коллег, однако в заключении было сказано, что документ «нуждается в существенной доработке». Члены правительство также отметили, что сейчас удовлетворенность доступностью детсадов у россиян продолжает расти, и составляет 99,9%. В то же время предоставление приоритетного права определенным категориям граждан будет ограничивать права других.
Gala Kovalchuk / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







