В Сургуте нянечка частного детсада насильно поила маленького ребенка, который еще не умеет пить из кружки
В Сургуте нянечку частного детского сада обвинили в издевательствах над маленьким ребенком. Мама полуторагодовалой девочки посмотрела записи камеры внутреннего наблюдения в группе и увидела, как сотрудница, удерживая ее дочь, заливает ей в рот воду из чашки. Об этом сообщает URA.ru.
На записи видно, как дети сидят в группе за столиком, а одна девочка сидит в стульчике для кормления. К ней подходит женщина в халате (нянечка) и пытается силой напоить ребенка, вливая ему в рот воду из чашки. Мама воспитанницы утверждает, что дочь еще не умеет пить из кружки, а только из бутылочки с насадкой, и об этом она предупреждала сотрудников сада, когда привела ребенка.
«Месяц назад я отдала своего ребенка возрастом 1,4 в группу, где она (нянечка) работала. Ребенок еще не умеет пить из кружки, пьет из бутылки, об этом воспитатели были уведомлены, и всегда с ребенком я передавала бутылку. На видео мы видим, как женщина силой вливает в рот ребенку напиток из кружки, на что ребенок кричит, плачет, пытается увернуться. Нянечка дает несколько секунд ребенку отойти от испуга и продолжает насильно заливать напиток в рот», — рассказала мать девочки. После этого женщина обратилась в полицию.

Сотрудники УМВД ХМАО после жалобы матери ребенка начали проверку в частном детском саду Сургута. «Сотрудники полиции выявили сообщение в соцсетях, зарегистрировали его. Параллельно с этим мать ребенка обратилась в отдел полиции № 3 Сургута и написала заявление. На данный момент проводится проверка, устанавливаются все обстоятельства. Правоохранители выясняют, является ли подобное поведение воспитателя единичным случаем, или же это происходит систематически», — заявили в полиции.
кадр: vk.com/t_surgut
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







