В Белгородской области школьница погибла от удара током в сухом фонтане
В поселке Томаровка Белгородской области 13-летняя школьница погибла предположительно от удара током во время игр в сухом фонтане. Об этом сообщает тг-канал СУ СК по региону.
Как рассказали очевидцы изданию «Бел.ру», несчастный случай произошел около 16 часов 2 июня. Подросток вместе с подругой бегала и играла в контактном фонтане. Девочки забегали и выбегали под струи воды, но в какой-то момент одна из них внезапно упала. Подруга попыталась вытащить пострадавшую из-под воды, но у нее не получилось.
Свидетели происшествия утверждают, что фонтан оставался под напряжением и продолжал ударять током. К девочкам подбежали гулявшие рядом люди и сотрудники Томаровского ДК. Девочку все-таки удалось оттащить подальше и оказать ей первую помощь. На место приехала скорая, но реанимационные действия не помогли, школьница умерла.

Яковлевский межрайонный следственный отдел регионального СУ СК возбудил уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного п. «в» ч.2 ст. 238 УК РФ (оказание услуг, не отвечающих требованиям безопасности, повлекшее по неосторожности смерть человека), по факту гибели 13-летней девочки в контактном фонтане. Также назначена судебно-медицинская экспертиза.
Отец погибшей девочки обратился в соцсетях к губернатору Вячеславу Гладкову с просьбой проверить все фонтаны в регионе, а расследование взять под личный контроль.

фото: t.me/su_skr31
Популярные комментарии
Закир ЯраниВерните право учителя удалять срывающего урок ученика из класса в вестибюль под надзор школьной охраны с последующей отработкой пропущенного по этой причине материала — и всё будет в порядке. Не надо изобретать велосипед, просто посмотрите, на чем усвоение программы держалось до начала этой законотворческой чехарды, уничтожающей образование
Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: новые предметы, оценки за поведение и не только
Ангелина Ромашкинасистема не отпустит детей — ей нужны ее винтики иим плевать на человека, она его хочет гнуть и ломать, чтобы он служил ей, система не отменит школы, тут самим нужно крутиться, чтобы ее обойти и защитить своего ребенка, а не отдавать системе на съедение
Обязанность учиться: как принуждение к учёбе портит детям жизнь
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»








