Более 80% российских горожан живут в 20 минутах ходьбы от школ или ближе
Около 82% жителей российских городов живут в 20-минутной пешей доступности от школ. Этот показатель сопоставим с ситуацией за рубежом: там среднее значение составляет около 90%. Об этом заявил главный управляющий директор ВЭБ.РФ Андрей Самохин во время выступления на сессии Гайдаровского форума.
По данным Индекса качества жизни, ситуация со школьными местами в России менее радужна: в среднем в 98 городах около 20% школьников вынуждены учиться во вторую смену. В 10 городах больше трети школьников учатся во вторую смену. Индекс рассчитывается по более 200 показателям крупнейших городов России кроме Москвы и Санкт-Петербурга.
«Для ВЭБа такие данные представляют абсолютно практический интерес, поскольку с прошлого года мы по поручению Минпросвещения занимаемся концессионными проектами по строительству новых школ. Эта программа на миллион новых школьных мест позволит закрыть дефицит, образовавшийся благодаря демографическому всплеску начала десятых годов», — сообщил Андрей Самохин.
Как ранее сообщал «Мел», ВЭБ.РФ планирует участвовать в создании мест для 647 тысяч российских школьников к 2025 году по программе «Развитие образования». Проектирование и строительство школ начнется в этом году. Всего на рассмотрении дочерней компании ВЭБа находится более 150 заявок из 39 регионов, 15 концессий уже подписаны.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
