Институт образования ВШЭ проведёт конкурс, победители которого изменят российское образование
Институт образования НИУ ВШЭ и Благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее» организуют конкурс образовательных программ «Школа навыков XXI века». Заявку можно успеть подать до 15 марта 2017 года. Об этом сообщает официальный сайт вуза.
«Когда мы общаемся с коллегами из школ, они часто озадачены „правильными рецептами“ работы, — рассказал глава Дирекции общего образования ВШЭ Сергей Калашников. — Конкурс как раз и призван выявить, показать, „подсветить“, поддержать с помощью экспертного сообщества находки, которые уже есть в практике управления».
Подать заявку можно на четыре номинации — две для идей, две для уже реализованных проектов. Организаторы предлагают представить образовательную программу, идею или проект в сфере общего или дополнительного образования детей. Другой вариант — представить набор управленческих практик, которые помогут школьникам получить навыки XXI века. К таким навыкам организаторы относят информационную компетентность, креативность, способность к анализу и прогнозу, сотрудничество в виртуальном пространстве, лингвистическое и культурное многоязычие и так далее.
Победители конкурса получат гранты Благотворительного фонда или смогут пройти зарубежные стажировки. Все призёры получат приоритетное предложение по поступлению на магистерские программы Института образования ВШЭ. Материалы проектов победителей и призёров будут опубликованы в сборниках Института.
Организаторы предполагают, что конкурс станет пространством для обсуждения ключевых проблем российской школ и сможет изменить школьное образование в лучшую сторону.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





