Большинство россиян знают астрономию на тройку
Большинство россиян знают элементарную астрономию на твёрдую «тройку», сообщает пресс-служба Московского планетария со ссылкой на предварительные результаты Всероссийской контрольной по астрономии.
Всего в контрольной приняло участие около 15 тысяч человек. Всероссийская проверочная работа по астрономии была организована Московским планетарием при поддержке компании «Яндекс». 8 и 9 октября она прошла в 23 городах.
Контрольная состояла из семи частей, в каждой из них — пять заданий на темы «Знаете ли вы звёздное небо?», «Кометы и метеоры», «Солнечная система», «История астрономии», «Звёзды и звёздные миры», «Астрономия в культуре и искусстве» и «Космонавтика». У участников спрашивали, например, сколько созвездий на небе, просили назвать самую горячую и холодную планеты Солнечной системы или самый распространённый в космосе химический элемент.
Больше всего ошибок участники проверочной работы совершали в вопросах о первооткрывателях планет и их спутников и о космических исследованиях. Так, первооткрывателем Плутона очень часто называли Вильяма Гершеля, первенство мягкой посадки на Марс отдавали Японии, а первым человеком, совершившим выход в открытый космос, называли Германа Титова.
Организаторы контрольной утверждают, что задания проверяли общую эрудицию и знания об устройстве окружающего мира и Вселенной. От участников теста не требовалось проводить математические расчёты или знать физические формулы.
Окончательные итоги контрольной будут опубликованы в течение месяца.
В сентябре глава министерства образования России Ольга Васильева пообещала вернуть астрономию в число обязательных предметов в школах. Согласно опросам, школьники возвращения дисциплины не хотят. В октябре министр объяснила, что введёт дисциплину за счёт сокращения учебных часов на второй иностранный язык.
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
Юлия ЛанговаяНекоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026




