Ректор ВГИКа попросил вернуть распределение выпускников творческих вузов
Ректор Всероссийского государственного института кинематографии имени (ВГИК) Владимир Малышев призвал вернуть распределение выпускников творческих вузов, получивших образование за счет бюджета. Об этом он заявил в разговоре с ТАСС.
«Я бы вернул госраспределение выпускников, обучающихся за счет бюджета, сейчас никто не уезжает в регионы и старается любой ценой остаться в Москве или Питере», — сказал Малышев, подчеркнув, что его предложение относится только к выпускникам университетов искусства и культуры.
Ранее глава Совфеда Валентина Матвиенко предложила сократить прием в вузы Москвы, Санкт-Петербурга и Казани и заявила, что студентам из регионов следует «учиться дома». Учебные заведения крупных городов якобы пользуются слишком высоким спросом, в том числе среди абитуриентов из регионов, в связи с чем университеты «начали штамповать специалистов по профессиям, которые не нужны» в таком количестве рынку труда, увеличивая прием на платные места.
После этого сенатору Андрею Клишасу пришлось пояснять, что Матвиенко не призывала ограничивать прием студентов из регионов, а имела в виду нечто другое.
«Не верю, что Валентина Ивановна Матвиенко при своем большом опыте и знании жизни могла призывать к прямолинейным запретам иногородним поступать в столичные вузы. Тогда у нас не было бы Шукшина, Говорухина, Гайдая и других иногородних», — прокомментировал ее заявление ректор ВГИКа Владимир Малышев.
Monkey Business Images / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах







