«Сначала работа — потом дети»
Работа — это источник дохода, возможность поехать в отпуск и купить то, что хочется. Многие родители ставят её на первое место, вытесняя таким образом детей. Такой подход может привести к тому, что взрослые потеряют связь с ребёнком. Об этом пишет консультант в области образования Андреас Эбенхо в немецкой версии издания The Huffington Post.
Количество центров, куда можно отдать ребёнка на целый деть, постоянно растёт. Родители считают, что таким образом снимают с себя ответственность за образование и воспитание детей. Там ведь о них позаботятся.
Поиск подходящего детского сада начинается ещё до рождения ребёнка. Все родители хотят совмещать работу и семейную жизнь. «Работа при этом обычно ставится на первое место, ведь она дает возможность поехать в отпуск, купить что-то. Работодатели чувствуют новую тенденцию и запускают девиз «Сначала работа — потом дети», — пишет Эбенхо.
Ставя работу на первое место, родители теряют возможность наблюдать за развитием ребёнка. Они не смогут увидеть, как дети сделают первые шаги и не услышат, как произнесут первые слова. В итоге такой подход, по мнению Эбенхо, приведёт к изменению роли семьи.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе





