Минпросвещения предложило проводить олимпиаду по «Основам безопасности и защиты Родины»
Минпросвещения подготовило приказ, согласно которому с нового учебного года среди школьников планируется проводить всероссийскую олимпиаду по «Основам безопасности и защиты Родины». Об этом сообщает агентство «Москва».
«В порядке проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденном приказом № 678, в абзаце втором п. 4 исключить слово «экология», слово «технология» заменить словами «труд (технология)», слова «основы безопасности жизнедеятельности» заменить словами «основы безопасности и защиты Родины», — говорится в документе, который должен подписать министр просвещения Сергей Кравцов.
Ранее Минпросвещения утвердило образовательный стандарт для предмета «Основы безопасности и защиты Родины». В программу включены элементы начальной военной подготовки, правила оказания первой помощи в условиях ведения боевых действий и способы защиты от оружия массового поражения.
В рамках программы школьники будут изучать ПДД и основы безопасного поведения на транспорте, правила пожарной безопасности, порядок действий при чрезвычайных ситуациях. В курс также включили изучение моделей конструктивной коммуникации и правил безопасного онлайн-общения. Считается, что после освоения базового курса предмета у учеников сформируется «нетерпимость к проявлениям насилия в социальном взаимодействии».
С 1 сентября 2024 года должность учителя ОБЖ в школах переименуют в «преподавателя — организатора основ безопасности и защиты Родины».
Free Wind 2014 / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах
ОльгаРебенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Олеся ПупышеваВсе эти акции вместо цветов не на пустом месте появились. Каково родителям наблюдать, как мусорные баки рядом со школой уже вечером 1го сентября наполнены под завязку букетами? В классах 30+ учеников и практически каждый приносит букет.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября






