В инклюзивной линейке Barbie появилась незрячая кукла с тростью
Компания Mattel, владеющая брендом Barbie, представила первую незрячую куклу с тростью. Новая Барби стала частью инклюзивной линейки Barbie Fashionistas, которую начали выпускать в 2009 году. Об этом сообщает The Guardian.
При создании куклы Mattel работала с Американским фондом для слепых. Представители организации консультировали дизайнеров, главной задачей которых было сделать так, что все — от выражения лица до элементов одежды — точно и уважительно визуализировало образ слепого или слабовидящего человека.
Так, незрячая Барби держит в руках белую и красную трость с наконечником в виде маршмэллоу, а ее взгляд немного рассеян и направлен как будто вверх и в сторону и более-менее «точно отображает характерный взгляд человека, который плохо видит».
После этапа обсуждений с участием незрячих и слабовидящих детей было решено, что кукла должна быть одета в одежду с тактильными тканевыми элементами, на ней также будет розовая атласная футболка и фиолетовая юбка из тюля. Например, застежки на спине топа куклы и эластичный пояс на юбке были, чтобы максимально облегчить ребенку процесс одевания. Упаковка также стала более доступной по сравнению со стандартной, а на коробке слово «Барби» написано шрифтом Брайля.
Выпуск незрячей Барби в Великобритании поддержал Королевский национальный институт для слепых (RNIB). «Барби — это радость, это открытие и понимание мира через игру, и это замечательно, что теперь дети с нарушением зрения могут играть с Барби, которая выглядит как они. Мы очень довольны деталями, дизайна новой Барби, это и тактильная одежда, и трость, и солнцезащитные очки. Выпуск такой куклы — позитивный шаг вперед навстречу детям и взрослым с нарушениями зрения, благодаря которому они смогут почувствовать себя частью единого поддерживающего сообщества», — отметила директор службы поддержки института Дебби Миллер.
Вместе с незрячей Барби Mattel выпустит первую чернокожую куклу с синдромом Дауна. Обе куклы являются частью линейки Barbie Fashionistas, которая была запущена в 2009 году и впервые предложила небольшой выбор кукол с разными типами телосложения и оттенками кожи. В 2019 году линейка была расширена до 176 кукол с девятью различными типами телосложения, 35 оттенками кожи и 94 видами причесок. В 2022 году вышла первая слабослышащая Барби, а также кукла Кен с витилиго.
фото: Mattel
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
