Сергея Зуева сняли с должности ректора Шанинки
Фигурант уголовного дела о мошенничестве Сергей Зуев снят с должности ректора Московской высшей школы социальных и экономических наук (Шанинка). Как сообщается на сайте вуза, этот пост заняла бывшая глава Международного банковского института Мария Сигова. Об этом в четверг сообщили в пресс-службе вуза.
Ранее Сигова занимала пост ректора Международного банковского института. Она является доктором экономических наук, профессором, автором более 100 научных и учебно-методических работ, в том числе монографий и публикаций в ведущих научных журналах.
В официальном заявлении говорится, что «решение о назначении нового ректора продиктовано необходимостью усилить управленческую команду и определить устойчивую стратегию развития университета на ближайшие годы». Для прежнего ректора, Сергея Зуева, затруднено исполнение обязанностей в полном объеме в силу продолжающегося судебного процесса. Сергей Зуев останется научным руководителем МВШСЭН и будет участвовать в обсуждении дальнейшей стратегии движения университета, уточняет пресс-служба.
«После стабилизации положения Школы — прежде всего, в финансовой сфере — учредители намерены провести выборы нового ректора на альтернативной основе. Для учредителей МВШСЭН и ее сотрудников общей и безусловной ценностью является сохранение интеллектуальной атмосферы и уникального содержания программ Школы; поддержка высоких стандартов качества обучения, сложившихся в Школе за тридцать лет работы; сохранение команды деканов, руководителей программ и профессорско-преподавательского состава; сохранение коллегиальных принципов принятия ключевых решений, в частности, роли Ученого совета и Студенческого совета, автономии факультетов в определении содержания программ и курсов; развитие международного сотрудничества. Любые организационные и административные коррективы имеют целью выполнение обязательств перед студентами и поддержание должного уровня академического качества».
пресс-служба Московской высшей школы социальных и экономических наук
По версии следствия, в 2018 году Сергей Зуев, будучи директором Института общественных наук РАНХиГС, вступил в сговор с экс-замминистра просвещения Мариной Раковой и экс-замгендиректора ФГАУ «Фонд новых форм развития образования» Евгением Заком, чтобы завладеть средствами из бюджета вуза. Фигуранты якобы заключили подложные трудовые договоры между РАНХиГС и 12 сотрудниками Минпросвещения и сделали их фиктивными научными сотрудниками Института общественных наук. Вследствие их деятельности РАНХиГС был причинен ущерб на сумму более 20 млн рублей.
6 марта Никулинский суд Москвы до 21 августа продлил меру пресечения в виде запрета определенных действий обвиняемым в мошенничестве экс-замминистра просвещения Марине Раковой и Сергею Зуеву.
фото: msses.ru
Читайте также
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?- АлексейНиколаевич Попов
О вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
