Минтруд упростит назначение выплат на новорожденных семьям, уже получающим единое пособие
С 1 января 2025 года Минтруд скорректирует процедуру назначения выплат родителям новорожденных, уже получающим единое пособие. Выплата будет назначаться автоматически в том же размере, в котором она уже назначена на старших детей, сообщает ТАСС.
«С 1 января 2025 года единое пособие на очередного ребенка в семье будут назначать проактивно. Единое пособие на новорожденного ребенка будет назначаться без проведения комплексной оценки нуждаемости, если семья уже получает аналогичные выплаты на старших детей. Если родитель уже получает выплату, пособие на новорожденного будет назначено проактивно в том же размере, в котором семья уже получает его на старших детей», — заявили в ведомстве.
Длительность выплат будет определена в соответствии со сроком, на который уже назначено пособие на старших, а затем семья сможет подать заявление сразу на всех детей для дальнейшего получения единого пособия.
Еще одного нововведение касается разведенных родителей. Если у второго родителя есть решение суда о том, что место жительства ребенка определено с ним, то по заявлению этого родителя Соцфонд сможет прекратить выплату пособия бывшему супругу и назначить тому родителю, с кем ребенок фактически живет.
Также правило минимального трудового дохода, которым пользуются при назначении единого пособия для самозанятых, распространят и на другие виды дохода. Выплата будет назначаться в том случае, если заработок каждого взрослого члена семьи в течение 12 месяцев составляет не менее четырех МРОТ за год и у семьи нет объективных причин не работать.
Если в течение какого-либо периода в течение 12 месяцев, предшествующих обращению за пособием, у отца или матери такие причины все же были, то минимальную планку заработка пропорционально уменьшат. При комплексной оценке нуждаемости не будут учитываться госвыплаты на реконструкцию частного дома погибшего военнослужащего.
Oleg Elkov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России 
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
