Минобрнауки разработает регламент для детских онлайн-игр
Министр образования и науки Ольга Васильева заявила, что ведомство Минкомсвязи разработает регламент того, как должны выглядеть онлайн-игры для детей. Об этом сообщает газета «Ведомости».
«Мы надеемся совместно с Минкомсвязи России и Роскомнадзором разработать общими усилиями универсальную методику и, самое главное, выйти на рекомендации в части визуальных характеристик содержания интернет-ресурсов, а также всех онлайн-игр, соответствующих возрасту от 0 до 12 лет,» — сказала министр во время парламентских слушаний.
Также сегодня Васильева рассказала, что Минобрнауки разработает программы по кибербезопасности для школьников и учителей. «Навык информационной безопасности мы должны прививать с малых лет», — заверила она. Учить кибербезопасности начнут уже с младших классов. В школе дисциплину будут преподавать на уроках ОБЖ, обществознания, права и информатики, а вне уроков — рассказывать школьникам о кибербезопасности «в рамках программы воспитания и социализации».
10 апреля депутат Виталий Милонов внёс в Госдуму законопроект, который может запретить доступ к социальным сетям детям младше 14 лет. По его мнению, это спасёт детей от вступления в «группы смерти» и негативного влияния друга на друга, а всю страну — от организации в социальных сетях несанкционированных митингов. Почему глупо запрещать детям интернет, «Мелу» рассказали психологи, преподаватели и юрист.
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября





