Вузы России, Китая, Ирана, Сирии и Киргизии договорились создать Евразийскую ассоциацию университетов наук о жизни
Представители вузов России, Китая, Ирана, Сирии и Киргизии подписали меморандум о намерении создать Евразийскую ассоциацию университетов наук о жизни. Цель новой организации — разработка цифровой платформы для проведения клинических исследований. Об этом ТАСС сообщили в пресс-службе Сеченовского университета Минздрава России.
«Учитывая реалии сегодняшнего дня, нельзя оставлять без внимания Евразийский регион, где сейчас активно идут интеграционные процессы. Кроме того, медицина сегодня становится все более междисциплинарной наукой, и ее развитие требует новых подходов. Этот подход может быть реализован только в парадигме наук о жизни. В этой связи мне представляется целесообразным задуматься о создании Евразийской ассоциации университетов наук о жизни», — заявил ректор Сеченовского университета, академика РАН Петра Глыбочко.
Церемония подписания прошла на расширенном заседании постоянного совета Российско-Китайской ассоциации медицинских университетов. С российской стороны соглашение подписал Глыбочко, с китайской — ректор Харбинского медицинского университета Цзи Юн и декан медицинской школы Фуданьского университета Чжэн-хун Юань, иранской — проректор по образованию Технологического университета Шарифа Мохаммад-Али Кучакзаде, сирийской — ректор Дамасского университета Мухаммад Усама Аль-Джаббан, киргизской — ректор Кыргызской государственной медицинской академии имени Ахунбаева Индира Кудайбергенова.
Как объяснили в пресс-службе Сеченовки, цель организации — разработка системы пан-евразийской исследовательской кооперации в области наук о жизни, создание и внедрение цифровой платформы для совместного проведения биомедицинских и клинических исследований.
Ранее министры образования России и стран БРИКС (Бразилия, Россия, Индия, Китай и ЮАР) на заседании в Южноафриканской Республике договорились о создании собственного независимого рейтинга университетов. По словам замглавы Минобрнауки Константина Могилевского, российские вузы столкнулись с политически мотивированным ограничением их участия в существующих международных рейтингах.
Также ректор МГУ Виктор Садовничий призвал университеты африканских стран присоединиться к московскому международному рейтингу «Три миссии университета». Также он назвал алгоритмы формирования рейтинга «самыми сильными в мире».
Yulia_B / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







