«Очень стыдно, когда преподаватель вуза считает, что 20 тысяч рублей — это счастье»
Экономист Яков Миркин — о зарплатах преподавателей
Доктор экономических наук, профессор и заведующий отделом международных рынков капитала ИМЭМО РАН Яков Миркин рассказал в фейсбуке, как во время прямого эфира на ОТР позвонила преподаватель вуза из Алтайского края. Женщина пожаловалась, что преподаватели с опытом работы более 20 лет получают 9-12 тысяч рублей.
На вопрос ведущего о том, какую зарплату должны платить педагогам в вузе, преподавательница ответила: «Тысяч 20». «Это и есть сюр, когда преподаватель вуза считает, что 20 тысяч рублей— это много, этого достаточно, что это счастье. Это очень стыдно», — уверен Яков Миркин.
В обсуждении поста пользователи удивляются тому, насколько низко преподавательница оценила свой труд. «Потеря чувства собственного достоинства, вот самое страшное, что с нами случилось за последние 27 лет», — считает Борис Васильев.
«Несколько воронежских преподавателей предпочли перейти на работу в гипермаркет, тележки возить. Зарплата выше. Некоторых профессоров зовут обратно, отказываются», — пишет Александр Шереметьев.
«Какое высшее образование в стране — такие и зарплаты преподавателей. Понятие ВУЗ сегодня обесценено как никогда, в том числе и „усилиями“ преподавателей», — уверен Роман Борисов.
В апреле преподаватель кафедры хорового дирижирования Красноярского государственного института искусств (КГИИ) Николай Балышев написал, что его зарплата составляет 4280 рублей в месяц. А в июне глава Санкт-Петербургского горного университета Владимир Литвиненко стал самым богатым ректором России, заработав 195,7 миллиона рублей. При этом средняя зарплата преподавателя вуза, по данным Росстата, составлет 55 тысяч рублей. Как пишет РБК, ректоры зарабатывают не только за счёт зарплаты и доходов от бизнеса, но и экспертно-аналитической деятельностью.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







