МГУ занял 38-е место в репутационном рейтинге университетов RUR
Российское рейтинговое агентство Round University Ranking (RUR) опубликовало международный репутационный рейтинг университетов. В него вошли 764 университета со всего мира.
Лидером рейтинга стал Гарвардский университет. Второе место занял Стэнфорд, третье — Массачусетский университет технологий. На четвёртом месте расположился университет Калифорнии в Беркли, а на пятом — Кембриджский университет.
Университеты России в 2017 году продемонстрировали существенный рост репутации среди ведущих вузов мира, сообщают авторы рейтинга. МГУ им. М. В. Ломоносова занял 38-е место в мире и вошёл в список 50 лучших университетов мира. По сравнению с 2016 годом МГУ поднялся на 7 пунктов. На втором месте расположился СПбГУ, который находится на 97-й позиции. Тройку лидеров замыкает МФТИ, занявший 115-ю строчку в мировом рейтинге.
Список топ-10 вузов России в рейтинге RUR
38. МГУ им. М. В. Ломоносова;
97. Санкт-петербургский государственный университет;
115. Московский физико-технический институт;
151. Новосибирский университет;
189. Московский государственный технический университет им. Н. Э. Баумана;
217. Томский государственный университет;
232. Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»;
240. Санкт-петербургский политехнический университет Петра Великого;
314. Томский политехнический университет;
371. Казанский федеральный университет.
Рейтинг Round University Ranking составляется с 2010 года. Это первый глобальный рейтинг университетов российского происхождения. При его подготовке используются данные международной компании Thomson Reuters. Методология рейтинга учитывает такие параметры, как качество преподавания, качество исследований, уровень интернационализации и уровень финансовой устойчивости.
О том, кто составляет рейтинги и каким из них можно доверять, рассказывала в блоге на «Меле» Юлия Анненкова.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




