Россиянам до 35 лет государство планирует компенсировать половину аренды жилья. Но при одном условии
В России хотят ввести субсидии на аренду жилья для молодежи. Ожидается, что государство будет компенсировать россиянам до 35 лет половину платежей. Однако, по условиям программы, в определенный срок им придется копить на первоначальный взнос для покупки квартиры в новостройке по ипотеке. Соответствующую инициативу совместно с ДОМ.РФ и Росмолодежью разрабатывает Минстрой. Об этом сообщают «Известия».
Ежегодно программа будет охватывать порядка 310 тысяч человек, прогнозируют в Минстрое. Инициатива также поможет легализовать рынок серой аренды жилья.
Комплексная программа позволит не только накопить в течение достаточно короткого периода (от 1,5 года) на собственное жилье, но и дополнительно подготовит молодых россиян к надлежащему исполнению обязательств по будущему кредиту, окажет положительный эффект на их платежную дисциплину, отметили в Минстрое. В ведомстве считают, что целевая аудитория проекта — молодые люди 23–27 лет, те, кто закончил институт, начал работать, хочет создавать семью.
С 1 июня 2023 года минимальный первоначальный взнос по ипотеке повысился с 10% до 20%. С 1 января 2024 года он составит уже 30%. «Это важная программа, которая действительно может оказать положительное влияние и на демографическую ситуацию, которая сейчас совсем не простая, и на повышение уровня жизни именно молодых специалистов», — считает член комитета Госдумы по строительству и ЖКХ Александр Якубовский.
Особенно актуальной эта мера могла бы стать в удаленных регионах. Программа поможет решить проблему оттока населения, особенно молодых специалистов. Такое мнение выразил губернатор Архангельской области Александр Цыбульский. Кроме того, программа простимулирует спрос на рынке строящегося жилья, отметил Александр Якубовский. Но есть опасность, что увеличившийся интерес к его покупке может привести к повышению цен на квартиры, полагает он.
Showtime.photo / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»






