Ученые выяснили, когда талантливые дети из бедных семей начинают отставать от обеспеченных сверстников
Ученые из Великобритании выяснили, что разрыв в успеваемости между детьми из семей с разным уровнем дохода начинается в средней школе. Об этом пишет издание PsyPost со ссылкой на научный журнал Research in Social Stratification and Mobility.
Авторы работы проанализировали данные общенационального исследования, проведенного в Великобритании в период с 2000 по 2002 год, в котором приняли участие 18818 британских детей. Участники исследования проходили 5 когнитивных тестов.
Выдающиеся результаты показали около четверти детей, за развитием навыков которых ученые продолжали наблюдать. Выяснилось, что до перехода в среднюю школу когнитивные способности детей из малообеспеченных семей оставались такими же, как и у их сверстников из семей с высоким доходом. Однако в возрасте 11-14 лет у детей из семей с низким уровнем дохода наблюдалось резкое ухудшение когнитивных навыков. Кроме того, подростки начинали вести себя хуже, что также приводило к падению их успеваемости.
Ученые подчеркивают, что исследование показывает важность социально-экономической среды для развития детей. Однако они отмечают, что выводы сделаны на основе исследования британских детей — в других странах результаты могут отличаться.
fizkes/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть








