Правительство хочет сделать задания для ЕГЭ и ОГЭ индивидуальными
Правительство в своём докладе Федеральному собранию о политике в сфере образования предложило сделать варианты заданий для ЕГЭ и ОГЭ индивидуальными. Как сообщают «Известия», речь идёт о том, чтобы в будущем они генерировались искусственным интеллектом и никак не повторялись.
Авторы инициативы считают, что это поможет избавиться от сливов и списывания, а также снизит градус критики в адрес ЕГЭ. Сейчас ЕГЭ и ОГЭ сдаются на бумаге, а ответы на задания вписываются гелевой ручкой. Потом работы сканируют, тестовые блоки оценивает компьютер, а текстовые ответы изучают эксперты.
Такая модель отчётности, считают эксперты, имеет много технических уязвимостей. Как например, случилось в этом году со школьником из Астрахани. Там выпускник записал свои ответы гелевой ручкой, которая не отсканировалась. В итоге работу школьника аннулировали и он получил ноль баллов.
Сообщается, что новую компьютерную технологию создания индивидуальных заданий хотят применять и при проведении школьных олимпиад. Эксперты считают, что потребность во введении такой системы есть, так как в олимпиадном движении встречаются случаи коррупции, а искусственный интеллект будет беспристрастен.
В Рособрнадзоре рассказали, что как раз сейчас занимаются разработкой контрольных измерительных материалов (КИМ) ЕГЭ. После создания заданий, которые пройдут экспертизу и корректуру, система сформирует варианты для разных часовых поясов и дней проведения экзамена. У всех будет одинаковый уровень сложности. По оценкам ведомства, переход на индивидуальные задания произойдёт после финального тестирования системы, создания дополнительных защищенных каналов связи и расширения банка заданий ЕГЭ.
В 2019 году КИМ опробовали во время сдачи ВПР в четвёртых классах. Школы могли сами выбрать удобную дату и время проведения работы, а варианты для генерировались из банка заданий. Также систему частично протестировали на ОГЭ для девятых классов.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




