МГИМО в рамках двухнедельного карантина выселяет из своих общежитий иногородних студентов
Руководство МГИМО в рамках профилактической кампании по борьбе с распространением коронавируса COVID-19 просит приезжих студентов покинуть общежитие. Как сообщает со ссылкой на учащихся «Коммерсантъ», в жилых корпусах вуза объявлен 14-дневный карантин, на время которого иногородние должны освободить свои комнаты.
По информации издания, в распоряжении говорится, что студенты должны до 20 марта включительно. Ранее администрация МГИМО объявила, что до 2 апреля будут закрыты все четыре здания вуза: «Черемушки», «Вернадского», «Теплый стан» и «Царицыно». Преддипломную практику учащихся обязали закончить до конца этой недели, а все консультации с научными руководителями и преподавательским составом предлагается проводить удалённо.
Вечером 15 марта Минобрнауки выпустило распоряжение за подписью главы ведомства Валерия Фалькова, согласно которому учебным заведениям рекомендовали временно продолжить обучение студентов удалённо. МГИМО с 17 по 22 марта ввёл для своих студентов «технические каникулы», а впоследствии, если эпидемиологическая ситуация не улучшится, учебный процесс продолжился дистанционно.
Кроме МГИМО о введении режима удалённого обучения заявили и другие вузы Москвы, среди них, МГУ имени Ломоносова, РЭУ имени Плеханова, МПГУ, НИТУ «МИСиС», Российский государственный геологоразведочный университет имени Орджоникидзе, МГТУ имени Баумана, Первый московский медицинский университет имени Сеченова, Университет нефти и газа имени Губкина, МАИ и Московский юридический университет имени Кутафина.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе




