В конференции «Университет детства: крутые практики» примут участие Шалва Амонашвили и Александр Асмолов
1 и 2 июня пройдет III Международная практическая онлайн-конференция «Университет детства: крутые практики», которая даст возможность педагогам и родителям познакомиться с передовым мировым опытом, новыми программами, подходами и технологиями в дошкольной сфере.
В этом году участники смогут совершить виртуальную прогулку по самому современному детскому саду «Звёздочка» (город Белоярский, ХМАО), познакомиться с коллективом детского сада из Чудово (Новгородская область) и практикой детского сада имени Тубельского. На конференции выступят Шалва и Паата Амонашвили (Грузия), а также Александр Асмолов, доктор психологических наук, профессор, академик РАО, завкафедрой психологии личности факультета психологии МГУ имени Ломоносова, представители детского сада ORA (ОАЭ) и многие другие.
«Мы часто сравниваем современное детство с нашим — и переживаем, как много утрачено, сколько игр и практик забыто. Но на самом деле современное детство — феномен более богатый и сложный, чем нам кажется. В нем есть и песочница, и онлайн-приложения, и дисциплина, и свобода, и иерархия, и представление о ценности личности ребенка. На конференции „Университет детства: крутые практики“ мы поговорим о способах обустраивать детство: какие есть форматы, какие навыки развивать, на каких ценностях строить дошколку».
Екатерина Рыбакова, сооснователь и президент Рыбаков Фонда, основатель фонда «Университет детства».
В рамках конференции будут организованы дискуссии для педагогов и родителей, киносеанс с обсуждением и познавательные интерактивы с ведущим, победители которых получат призы от партнеров конференции.
Трансляция будет проходить на двух языках — русском и английском. Зарегистрироваться и ознакомиться с программой можно здесь.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября








