Посадивший сына на цепь житель Кубани сказал, что поступил так, потому что мальчик — пироман
Житель краснодарского села Великовечное, который посадил в сарае на цепь своего десятилетнего сына, сказал, что сделал это из соображений безопасности. По версии отца, у мальчика есть склонность к поджигательству, с воспитанием он перестал справляться и даже сам водил подростка в местное подразделение по делам несовершеннолетних, чтобы поставить его на учёт. Там мужчине отказали.
Он пояснил, что в тот день, когда мальчика с обрывками цепи встретили в продуктовом магазине, ему нужно было везти жену в роддом. Мужчина не придумал ничего лучше, как приковать старшего сына в сарае, так как оставлять его одного было нельзя. При этом изначально сообщалось, что ребёнка сажали на цепь далеко не первый раз.
«Я не скрываю: я быстро забежал в сарай, потому что дома я его побоялся оставлять, опасаясь за его же жизнь. Он или включил бы газ, чтобы проверить, как газ горит. Он уже проверял неоднократно, как краска горит, как в доме диван горит, линолеум. Этого хватило вполне».
Житель села Великовечное, который посадил сына на цепь
Сейчас случаем занимаются следователи, а отец мальчика находится под подпиской о невыезде. Очевидцы рассказали, что вечером 18 июля ребёнок с обрывком цепи и навесным замком на шее появился в местном продовольственном магазине. Люди вызвали полицейских, мальчику помогли освободиться от цепи и отправили в больницу, там с ним работает психолог.
По информации аппарата детского омбудсмена Анны Кузнецовой, родители мальчика официально находятся в разводе, в 2016 году суд оставил жить ребёнка с отцом. Семья на учёте как неблагополучная не состоит. Родная мать мальчика при этом утверждает, что боролась за сына в суде, но проиграла.
Местный ресурс «Югополис» сообщает, что учительница мальчика обращалась в полицию с заявлением, что малыш истощён и забит, но никакой реакции от органов опеки не последовало.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Василиса ВиникОшибка в том, что у него минимальные требования по з/п 70 тыс. Можно поработать за копейки, чтобы потом всё больше и больше получать. Работа за копейки может дать опыт и/или связи, а связи могут породить рекомендации. Да, идти таким путём — это риск того, что ты долгие годы будешь мало зарабатывать. Но хорошая работа часто ищется и находится по рекомендации. Рекомендации дают человеку, который показал, что у него есть навыки и желание работать в определенной сфере. Я говорю на основе личного опыта. И помните, что работа нужна не только для денег, но и для чувства самореализованности. Допустим, у человека призвание — быть актером или редактором (любую профессию подставьте). Призвание — это как для кошки охота. Кошке нужно охотиться (или хотя бы играть в охоту), а человеку — работать по призванию. Ну что, ты не пойдешь работать по призванию просто потому, что там мало платят? А как же твоя самореализация? Если не находится работа по призванию, значит, смотрим на смежные области, где нужно делать такие действия, к которым у тебя склонности.
«Я для этого учился в МГУ — чтобы в итоге стать официантом?» История выпускника, который полтора года не может найти работу
Елена КузнецоваМы тоже проходили этот путь. С черновиками и чистовиками. И тоже бабушка. Сын здоровьем слабоват, сил мало, а нам казалось он ленится. И уроки по 4 часа это ж треш. Эмоции, крики, довели ребенка до астмы. Я маме говорю, что же мы творим, посмотри как ему плохо! Ты не даешь ему ошибаться, не даешь самому думать! Учительнице не нужна его идеальная тетрадь. Ей нужно видеть, что думает и исправляет ошибки. И мы от него отстали. Стали поддерживать. И потихоньку он выправился, естественно не по всем предметам. Потом ходил на доп занятия в центр, где работали студенты, они отлично находили общий язык со школьникам. И он неплохо сдал огэ и ЕГЭ, русский (на 73 балла!) Профиль математика, информатика, физика, химия. Сам выбрал.
Дочь на каждой контрольной впадает в истерику. Как ей помочь?- АлексейНиколаевич Попов
О вкусах не спорят, но есть понятие дресс-код. Школа это не армейская служба, но и без соблюдения дисциплины школа становится балаганом. Если внешний вид это выпендрёж, и ничем другим самовыражаться у ученика не получается, то это характеризует его не лучшим образом. В общем из внешнего вида и поведения до определенных пределов не следует устраивать холивар, но и оставлять без внимания маргинальные отклонения тоже будет показателем учительской бесхребетности. Здесь надо владеть искусством мягкой силы. Чтобы не скатываться до уровня базарной разборки, но и аккуратно демонстрировать свою позицию, то есть проявлять свои качества как воспитателя.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
