В Краснодарском крае отец несколько месяцев держал на цепи в сарае десятилетнего сына
В селе Великовечное (Краснодарский край) отец на протяжении нескольких месяцев держал в сарае на цепи своего десятилетнего сына. Об этом местному ресурсу «Югополис» сообщили местные жители, которые встретили мальчика, которому удалось освободиться и сбежать.
Очевидцы рассказали, что вечером 18 июля ребёнок с обрывком цепи и навесным замком на шее появился в местном продовольственном магазине. Люди вызвали полицейских, мальчику помогли освободиться от цепи и отправили в больницу.
Соседи говорят, что таким образом отец подростка наказывал его за какие-то проступки. Днём его заставляли работать в огороде, а на ночь приковывали на цепь и запирали в сарае. Ему удалось сбежать, вырвав кусок доски, к которой крепилась цепь. Есть предположения, что мальчик смог убежать в тот момент, когда отец повёз в роддом свою жену. Известно, что в семье воспитывается еще один ребёнок. Ранее мужчина смог добиться лишения родительских прав матери пострадавшего мальчика и забрал его к себе на воспитание.
По факту жестокого обращения с ребёнком проводится доследственная проверка, которую ведёт Белореченский межрайонный следственный отдел краевого СК.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
Ольга СтарцеваНе имеет учитель никакого права на что то свое личное в пределах класса!!! Ни на эмоции, ни на ошибки! Ошибка учителя это испорченная жизнь ребёнка! Вы хотите сказать, что учитель имеет право испортить жизнь ребенку, что ли??? Все эмоции и ошибки должны быть за пределами школы!!!
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
Никита ЛымарьМне кажется, что зарплата педагогов должна быть не ниже МРОТ за 18 часов. Стимулирующие, стаж и северные — это должно быть поверх. То есть, если учитель работает на 18 часов уроков, то у него примерно столько же времени однозначно будет на подготовку к урокам. Хотя, честно, на подготовку иногда приходится тратить явно больше времени (видимо, тут надо считать больше не как подготовиться к одному уроку, а ко всей теме). В Карелии учителя сверх нагрузки и с классным руководством получают неплохо (но зависит от района). У учителей начальных классов нагрузка явно больше получается, чем 18 часов, от этого и зарплата выше. Но, на мой взгляд, учителя предметники вообще должны получать больше, но больше сил вкладывать в подготовку. Наполняемость классов в 30 учеников — это сейчас ненормально, с учётом того, что слабых учеников в классе слишком много. Оптимальнее было бы в классах учить по 20-22 ученика. Я говорю со стороны, потому что прихожу проводить мероприятия в классы — часто просветительские, как викторины или квесты. И очень заметно, что в массе качество «соображаемости» среди учеников снижено примерно на 55-60%, знания где-то есть, но инструкция к их использованию отсутствует. Даже знания уровня начальной школы не у всех старшеклассников можно найти. С учителями есть разговор, как повысить эффект от мероприятий, но учителя настолько уставшими иногда выглядят (иногда просто ленивыми), что приходится «идти на жертвы». Отсюда и сам уровень образования страдает
«Питаемся скромно: не хватает на рыбу, мясо». Учителя — честно о зарплатах, нагрузке и о том, что хотят изменить в школах- Ольга
Ребенок и так находится в заведомо более слабой позиции по отношению к учителям и школьной администрации. И вы предлагаете мне выступить против него, поддерживая липовый авторитет несправедливого педагога? Не будет этого. У нашего сына всегда будет наша поддержка, даже если при этом посыпется чей-то дутый авторитет)))
Что пора запретить взрослым и разрешить детям: директор школы — о том, с чего начать учебный год
