В Подмосковье запустили школьный конкурс рилсов и мемов о вербовке, экстремизме и кибербезопасности
Участвовать могут ученики 6-11-х классов
В Московской области запустили региональный конкурс «Твой код безопасности» для учеников 6–11 классов. Школьникам предлагают сделать комикс или короткое вертикальное видео на темы кибербезопасности, вербовки, экстремизма, терроризма и рисков вовлечения в противоправную деятельность.
Согласно положению, конкурс должен помочь подросткам лучше ориентироваться в правовых и цифровых вопросах, замечать попытки вовлечь их в противоправную деятельность и сформировать неприятие идеологии терроризма и экстремизма. В числе заявленных организаторами целей — воспитание уважения и любви к Родине, чувства ответственности за ее будущее и гражданской идентичности. При этом школьникам предлагают самим создавать материалы о вербовке и экстремизме и рассказывать в них о связанных с этим рисках и способах им противостоять.
Участвовать в конкурсе могут ученики 6–11 классов. Их разделили на две возрастные группы: отдельно выступят школьники 6–8 классов и отдельно — ученики 9–11 классов. Работу можно подготовить одному или вместе с другими участниками, но в команде должно быть не больше трех человек.
Всего предусмотрены три номинации. «Кибербезопасность» посвящена защите в цифровой среде, «Вместе против вербовки» — способам противостоять попыткам вовлечения в противоправную деятельность, а в номинации «Герой нашего времени: поступок как выбор» школьникам предлагают говорить о личной ответственности, поступках и выборе.
Подать работу можно в одном из двух форматов: комикс/мем или короткое вертикальное видео. Ролик должен быть не длиннее трех минут — подойдут шортсы и рилсы. Комикс можно выполнить в любой технике, в том числе с помощью графических редакторов или нейросетей.
Конкурс пройдет в три этапа. Школьный завершится до 4 октября, муниципальный — до 25 октября, региональный — до 15 ноября. При этом уже на школьном этапе участникам нужно до 28 сентября включительно отправить результаты обязательного теста и файл с творческой работой.
Перед тем как представить свою работу, школьники должны пройти тест по безопасности на портале «Моя школа». На первом этапе баллы за тест и творческое задание суммируются. Дальше проходят участники, которые набрали наибольшее количество баллов.
Работы будет оценивать экспертная комиссия. Жюри посмотрит, насколько они соответствуют теме, оценит качество исполнения, оригинальность идеи, оформление и эмоциональность. За каждый из пяти критериев можно получить от одного до пяти баллов, так что максимальная оценка составляет 25 баллов.
Для конкурсных работ установлены и содержательные ограничения. В них нельзя показывать сцены насилия или жестокого обращения с людьми и животными, а также использовать символику, запрещенную российским законодательством. Нарушение этих требований станет основанием для дисквалификации. Каждый участник может представить работу только в одной номинации.
В каждой из трех номинаций выберут победителей отдельно среди школьников 6–8 и 9–11 классов. Им вручат грамоты и ценные призы. Другие участники смогут получить сертификаты. Лучшие работы хотят использовать в школах и других образовательных учреждениях, публиковать на молодежных информационных площадках и давать педагогам для работы.
VH-studio / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
АндрейАбсолютно согласен! Надо ещё и математику убрать, а то учат детей думать и раскладывать по полочкам! И читать и грамотно общаться сейчас не в моде. Есть же нейросеть! И комментарии поможет написать! Отправлять в школу только на физкультуру, труды и ОБЗиР. А все остальные предметы платно и по желанию! Хотя и эти три предмета требуют особой подготовки, поэтому их надо тоже по желанию, а лучше вообще платно!
«Врачей жалко. А вас, тварей, нет». Честный монолог учительницы о том, что стоит за особым статусом педагогов
Виктория Ильина«Короткий ответ: никак» — пожалуй, самая спорная рекомендация статьи. Да, признание родителей не изменит прошлого, а разговор не гарантирует извинений. Но это не значит, что о пережитом нужно молчать. Между «устроить суд истории» и «закрыть тему» есть третья возможность: спокойно рассказать, что помнишь, что чувствовал и как это на тебя повлияло. Не ради мести или покаяния, а чтобы назвать пережитое своими словами и обозначить границы. Родители могут искренне не помнить — но статья лишь предполагает это, не зная обстоятельств конкретной семьи. Избирательность памяти сама по себе не доказывает ни забывчивости, ни правоты одной из сторон. Почему же защитная версия взрослых считается вероятной, а желание выросшего ребёнка высказаться объявляется попыткой «переписать детство»? Забыть старые обиды по приказу невозможно. Молчание не означает, что проблема решена. Исследования также показывают: пережитое в детстве насилие связано с повышенным риском повторения жестокого или пренебрежительного обращения со своими детьми. Поэтому очень важно не «оставить родителей в покое», а осмыслить свой опыт и не передать его дальше. Разумеется, разговор стоит подготовить и вести без оскорблений. А вот объявлять молчание универсальным способом исцеления — безответственно, важно не просто прекратить разговоры о прошлом, а именно разобраться, как не воспроизвести пережитую несправедливость уже в отношениях со своими детьми.
Родители били меня в детстве, а теперь говорят, что ничего не было. Почему они так делают?
Юрий НикольскийПолвека сохраняю вес. Утром встаю на весы. Если вес выше той отметки, что установил полвека тому назад, то в этот день пищи на четверть меньше предыдущего дня. Ем по 6 раз в день, йогурт за час до сна. Не редко толстеют в годы, когда перестают расти — здесь уменьшаются затраты, а привычка есть столько же сохраняется. Второй период после окончания учёбы — начинается спокойная жизнь. Третий период — организм стареет, то новые клетки образуются всё реже. Сейчас потребляю пищи в 3 раза меньше чем полвека тому назад. Для женщин ещё есть периоды, связанные с беременностью.
Дело не в гормонах: 10 ошибок, из-за которых вы не можете похудеть







