Статистика: главной причиной самоубийств японских подростков стали проблемы в школе
Как следует из официального доклада по статистике подростковых самоубийств в Японии, самой частой причиной для принятия такого решения становятся проблемы в школе. В возрастной группе от десяти до 19 лет из 568 случаев 188 были связаны с неприятностями в учёбе. Ещё 119 самоубийств были совершены из-за проблем со здоровьем, а 116 — из-за сложных отношений в семье, сообщает The Japan Times.
Количество самоубийств среди молодых людей в возрасте до 20 лет в Японии достигло своего рекорда с момента начала ведения статистики в 1978 году. За последний год в государственные службы психологической помощи с суицидальными настроениями обратились в общей сложности 22,725 человек. Из них 43,9% составила молодёжь в возрасте до 20 лет. Людей старше 20 лет был 41,3%. Среди всех обратившихся за помощью 92,1% составляют девушки.
Статистика показала, что среди учащихся начальной и средней школы, своё желание покончить с собой дети связывали с семейной обстановкой, строгостью родителей и плохими с ними отношениями. Старшеклассники и студенты рассказывали, что задумываются о самоубийстве из-за плохой успеваемости, неуверенности в выборе будущей профессии и депрессии.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
