Опрос: лишь каждый 20-й родитель первоклассника хотел бы, чтобы преподавателем ребенка был мужчина
Согласно результатам опроса сервиса Superjob, которые приводит ТАСС, из числа родителей первоклассников лишь 5% предпочли был в начальной школе учителя-мужчину. Из этой группы такой ответ дали 6% отцов и 4% матерей.
Почти 40% респондентов выбирают учителей-женщин. «Очевидно, что, отдавая ребенка в школу, родители ждут от педагога типичной женской заботы и мягкости: для 39% отцов и 37% матерей первоклассников женщина — лучшая кандидатура на роль первого учителя их ребенка. Предпочли бы учителя-мужчину 5% респондентов (6% отцов и 4% матерей), и, хотя это почти вдвое больше, чем в 2020 году (3%), показатель остается очень низким. Для каждого второго родителя (51%) пол не имеет значения», — следует из результатов исследования.
Примерно треть родителей идущих в первый класс детей (37%) считают возраст педагога от 30 до 40 лет идеальным. Молодых педагогов до 30 лет предпочитают лишь 8% родителей (в 2020 так отвечали 6%), 40-50 лет — 19% родителей. Учителей старше 50 лет считают идеальными только 4%, а 29% родителей считают, что возраст учителя не имеет значения. Причем данный показатель заметно снизился за последние пять лет.
Опрос показал, что матери, как правило, предпочитают учителей 30-40 лет (46% против 27% у мужчин) и реже выбирают нейтральную позицию по возрасту (23%). Папы, в свою очередь, гораздо чаще считают возраст неважным фактором (36%) и немного чаще выбирают учителей старше 50 лет. Например, оказалось, что возрастного педагога предпочли бы 6% отцов и только 2% матерей первоклассников).
Yulia Raneva / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







