Совместное выполнение домашних заданий помогает родителям укрепить эмоциональный контакт с детьми — исследование
Совместное выполнение домашних заданий помогает родителям укрепить эмоциональный контакт с детьми. Об этом говорят результаты исследования специалистов из Пермского национального исследовательского политехнического университета, пишет Naked Science.
Как считает автор работы Мария Дуванская, помощь родителей с домашними заданиями укрепляет отношения в семье и снижает уровень стресса. При этом результаты показали: гиперконтроль, напротив, приводит к утрате ответственности и внутренней мотивации у ребенка.
«Выполняя функцию партнера, а не стороннего наблюдателя или контролера, взрослый формирует атмосферу доверия, способствующую снижению стресса и укреплению позитивного восприятия образовательного процесса», — считают специалисты.
Также ученые полагают, что младшеклассникам не стоит нанимать репетиторов, так как «их вмешательство может препятствовать формированию базовых познавательных стратегий и самостоятельности ребенка». Авторы работы считают, что в начальной школе главную поддерживающую роль должен выполнять родитель.
«Актуальность репетиторских услуг возникает лишь в среднем и старшем звене, когда требуется углубленная предметная специализация», — говорит Дуванская.
DimaBerlin/Shutterstock/Fotodom
Читайте также
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
