Исследование: подростки, которые проводят много времени в соцсетях, чаще курят сигареты и вейпы
Подростки, проводящие много времени в социальных сетях, чаще начинают курить сигареты и вейп. Об этом говорится в исследовании The UK Household Longitudinal Study, пишет Independent.
Дети и подростки, проводящие в социальных сетях более семи часов в день, в восемь раз чаще курят сигареты и в четыре раза чаще вейпят, чем те, кто реже смотрит публикации в интернете. Исследователи пришли к выводу, что компании часто продвигают свою продукцию в социальных сетях, тем самым знакомя подростков с курением и вейпингом.
Анализ показал, чем больше часов в день подростки проводят в интернете, тем больше вероятность, что они будут курить сигареты. Только 2% опрошенных, которые не пользуются социальными сетями, сообщили о курении сигарет. Из тех, кто пользуется социальными сетями 1-3 часа в день, курят 9,2% респондентов. 15,7% подростков, которые листают ленту более 7 часов в день, рассказали, что курят.
С курением вейпов ситуация похожая: только 0,8% опрошенных, которые вообще не пользуется социальными сетями, пробовали вейпить. Из тех, кто пользуется социальными сетями более 7 часов в день, курят 4% респондентов.
Всего в опросе участвовали 10 808 человек в возрасте от 10 до 25 лет. Более 8,5% респондентов рассказали, что в курят сигареты, а 2,5% курят вейпы. Чуть более 1% опрошенных используют и то и другое.
Jelena Stanojkovic / Shutterstock / Fotodom
в семьях с игнорированием религиозных традиций выше материальный достаток в семье, лучше одеваются, разнообразнее питаются, более активно используют интернет для работы и досуга, а подростки имеют больше карманных денег, поэтому чаще покупают курево.
Читайте также
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ- Helen
Как же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать? - Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
