Исследование: киберспортсмены с лишним весом чаще побеждают в длительных турнирах
Группа ученых сравнила успехи в киберспорте среди игроков разных весовых категорий и обнаружила, что в длительных соревнованиях спортсмены с лишним весом или ожирением побеждают чаще своих соперников с нормальным весом. Как сообщает ТАСС, результаты исследования были опубликованы в журнале International Journal of Obesity.
Чтобы выяснить, как вес влияет на способность переносить разные типы нагрузок, в том числе и киберспортивные соревнования ученые проанализировали 127 500 игр в период с 2012 по 2020 годы и результаты нескольких десятков турниров по игре Counter Strike: Global Offensive (CS: GO). Авторы исследования взялись оценила степень ожирения 821 киберспортсмена, участвовавших в состязаниях, по их фотографиям при помощи специализированной нейросети.
Оказалось, что киберспортсмены с максимально избыточным весом в целом выступают в этой дисциплине хуже, чем остальные геймеры. Обычно их результаты были примерно на 12,8% ниже, чем у игроков в CS: GO с нормальным весом или с легкими степенями ожирения. Однако тучные игроки значительно превосходили своих соперников в в затяжных турнирах и чем дольше длилась игра или соревнование, тем сильнее повышалась эффективность игры участников с избыточным весом.
«Возрастающая эффективность людей с ожирением при выполнении длительных задач может быть связана, как считают ученые, с более высокой импульсивностью, которая считается одной из причин ожирения, а также игровой зависимости. Другое объяснение может заключаться в том, что люди с ожирением потребляют больше калорий, что помогает им справляться с длительными задачами».
авторы исследования
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»








