Минпросвещения составило единые списки литературы для школьников
В них вошли классика, произведения для внеклассного чтения и книги из раздела «Za наших»
Минпросвещения подготовило единые перечни литературных произведений для школьников, сообщает тг-канал ведомства.
В ведомстве заявили, что единые списки литературы помогут школам из разных регионов ориентироваться на общий набор произведений и обеспечат более равные возможности для получения качественного образования. Кроме того, инициатива направлена на поддержку школьных библиотек и привлечение детей к чтению.
Всего Минпросвещения сформировало три перечня литературы. В первый вошли произведения, включенные в обязательную школьную программу для учащихся начальных, средних и старших классов. Второй список предназначен для внеклассного чтения. Третий составили произведения современных авторов патриотической направленности.
Министр просвещения Сергей Кравцов заявил, что включенные в перечни книги должны помочь школьникам познакомиться с богатым наследием русской литературы, сформировать эстетический вкус и укрепить традиционные духовно-нравственные ценности. По словам министра, подготовленные списки будут использоваться как ориентир для педагогов и родителей при выборе литературы для детского чтения. Документы уже направлены во все российские регионы.
Отдельный перечень произведений патриотической направленности включает книги о специальной военной операции, Великой Отечественной войне, выдающихся деятелях России и исторических событиях.
Согласно документу, литература распределена по трем возрастным группам: для учеников 1–4-х классов, 5–9-х классов и 10–11-х классов. Список разделен на тематические блоки: «О родной земле», «Великая Отечественная война. Историческая память и традиции», «О великих людях России», «Полководцы Святой Руси», «На страже русской земли» и «Zа наших».
В раздел «Zа наших», предназначенный для учащихся 5–9-х классов, включили три произведения: «Тени Донбасса: маленькие истории большой войны», «Неотправленные письма» и «Герои СВО. Символы российского мужества».
Для старшеклассников в этом разделе представлены шесть книг: «Суворовец Воевода», «Донбасс — сердце России», «За чертой», «Путь кочевника», «Бранная слава», а также сборник стихотворений о специальной военной операции «Поэzия русской зимы».
Кроме того, в перечень патриотической литературы вошли произведения об истории России, военных деятелях, исследователях и выдающихся событиях. Среди них — «Девятьсот дней мужества», «Как адмирал Ушаков Черное море русским сделал», «Первый полет в космос», «Герои Древней Руси для детей», «Когда я был маленьким, у нас была война», «Путешественники, прославившие Россию», «Нахимов» и другие книги.
stock_studio / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе







