«Когда вы покупаете ребёнку смартфон или планшет — вы покупаете ему гроб»: писатель Дмитрий Емец — о вреде мобильных игр
Сегодня сложно представить ребёнка, который не пользуется смартфоном. Многие дети любят играть в мобильные игры. Писатель Дмитрий Емец рассказал изданию «Православие и мир» о том, что нужно делать родителям, чтобы это детское увлечение не переросло в настоящую зависимость.
В каждой семье есть дети, которые ничего не делают, только играют. Родителям стыдно об этом говорить. По мнению Дмитрия Емеца, ребёнок, который постоянно играет, не интересуется ничем. Он не хочет идти работать, не может нормально учиться.
По словам писателя, дети играют, потому что им хочется быть успешными. В игре этого добиться проще, чем в реальной жизни. «У игромана есть большое отставание от сверстников. Ребёнок чувствует, что действительно сильно отстал. Но человек так устроен, что обязательно хоть в чем-то должен быть успешен. Хоть в какой-то игре среди таких же, как и он. Формируется такой ложный временный воздушный пузырь. Кажется, что уже не догнать. Хочется уткнуться в игру, уколоться и забыться», — говорит Емец.
«Компьютерные игры — это выраженная химическая зависимость. Знайте: когда вы покупаете ребёнку смартфон или планшет — вы покупаете ему гроб. Лучше купите ему шприц, или вина, или просто дайте ему по голове. Это будет гораздо гуманнее. Родитель, покупающий ребёнку смартфон, губит его».
Дмитрий Емец
Сегодня почти все дети играют в мобильные игры. Эта любимая тема для споров, потому что до сих пор не понятно, насколько полезны такие занятия. У многих родителей они вызывают страх. Институт современных медиа (MOMRI) провёл опрос и выяснил, во что сегодня играют дети и как к этому относятся родители.
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации
АнастасияОчень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе










