Ассоциация учителей предложила ввести обязательный ЕГЭ по «Россиеведению» вместо экзамена по иностранному языку
Ассоциация учителей литературы и русского языка призвала ввести обязательный ЕГЭ по предмету «Россиеведение» к 2020 году вместо экзамена по иностранному языку. Об этом сообщает агентство «Москва».
«После 2020 года выпускники 11 классов должны будут сдавать три обязательных экзамена — русский язык, математику и иностранный язык. Высказываю предложение: необходимо отменить обязательную сдачу иностранного языка, но взамен ввести интегрированный предмет, который можно назвать, например, „Россиеведение“. Этот экзамен объединил бы знания наших обучающихся: во-первых, по истории, во-вторых, по географии, в-третьих, по художественной культуре, в-четвертых, по литературе. Это четыре наиболее слабых места в школьном преподавании, но ведь именно они и составляют основу гуманитарного образования», — рассказал агентству председатель исполкома ассоциации, член совета по русскому языку при президенте России Роман Дощинский.
Он также поддержал отказ от тестовой части в ЕГЭ по литературе. «Уход от тестовой части на сегодняшний день является общим местом по всем предметам, и литература здесь не исключение. Очень рад тому, что наконец-то в литературе не будет никаких тестов, только развернутые ответы на вопросы. Это в большей мере соответствует самой природе литературы как культурного явления и как учебного предмета в школе», — заверил Дощинский.
В феврале 2017 года министр образования России Ольга Васильева заявила, что ЕГЭ по российской истории должен стать обязательным. При этом, изменения не коснутся выпускников этого года — они будут сдавать всего два обязательных экзамена: ЕГЭ по русскому языку и математике базового уровня.
Тогда нужно обязательные ЕГЭ по 10 предметам — 5 гуманитарных и 5 технических.
Хотят эти инициативные деятели скрестить бульдога с носорогом — да на здоровье. Но за свой счёт и чтобы детей в свои игры не вмешивать. А если хоть что-то из этого они нарушат, то сразу сажать за мошеннические схемы увода денег или наравне с педофилами и растлителями несовершеннолетних и малолетних (моральное насилие потому что).
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
