Ученые выяснили, что в день достаточно одного разговора с другом, чтобы стать счастливее
Группа ученых установила, что человеку достаточно одного дружеского разговора в день, чтобы почувствовать себя немного счастливее и сбросить уровень стресса. Как сообщает Vice, результаты исследования были опубликованы в журнале Communication Research.
По словам Джефри Холла, одного из авторов работы, предыдущие исследования благополучия человека были сосредоточены на медитации, позитивной мышлении и ведении дневника. В то время как Холл и его коллеги захотели узнать, что может человек изменить в своих интеракции и коммуникации, чтобы лучше себя чувствовать.
Команда Холла разделила все общение на семь типов коммуникации: встречи, осмысленный разговор, шутки, выражение заботы, выслушивание, оценивание других и их мнения, а также искренние комплименты. В эксперименте приняли участие 900 добровольцев, которые по заданию ученых в каждый из выбранных дней вовлекались в один из перечисленных типов коммуникации. В конце дня добровольцы должны были рассказывать о том, как они себя чувствуют, хорошо или плохо, а также оценить уровень тревожности, стресса, вовлеченности, благополучия и одиночества.
В результате оказалось, что людям достаточно хотя бы одного коммуникационного акта в день, чтобы почувствовать себя чуть лучше. Те участники эксперимента, которым удавалось поучаствовать в двух и более видах коммуникационной активности, ощущали себя еще лучше. При этом формат общения имел значение — живой разговор действовал на людей эффективнее, чем цифровой контакт. Однако авторы исследования уточняют, что это не значит, что друзьям надо перестать переписываться в мессенджерах и ждать личной встречи, переписка в чате все же лучше, чем вообще ничего, считают ученые.
Популярные комментарии
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Алина ВешкуроваНа самом деле работодатель не обязан никого брать на практику. Если за неё надо будет платить зарплату, то все студенты будут проходить практику на базе кафедры, потому что найти им другую базу практики будет сложно. Возможно у врачей и учителей другая история. Насколько знаю учителя и так часто работают в школе ещё во время обучения в вузе. Лучше развивать центры карьеры в вузах, они предлагают много вариантов оплачиваемой стажировки или частичной занятости
«Хватит использовать студентов как бесплатную рабочую силу»: как система образования ломает карьеру на старте







