Суд Москвы приостановил деятельность англо-американской школы на 90 дней
Тушинский суд Москвы приостановил деятельность англо-американской школы на 90 дней из-за осуществления работы без лицензии. Об этом пишет «ТАСС».
«Признать автономную некоммерческую общеобразовательную организацию „Англо-американская школа Москвы“ виновной по ч. 3 ст. 19.20 КоАП России („Осуществление деятельности, не связанной с извлечением прибыли, без лицензии“) и назначить наказание в виде приостановления деятельности общеобразовательной организации по адресу: город Москва, улица Береговая, д. 1, сроком на 90 суток», — говорится в судебном документе.
28 февраля 2023 года в образовательном учреждении была проведена проверка с участием прокуратуры и департамента образования и науки Москвы. В ходе нее было установлено, что в школе отсутствуют «дополнительные общеобразовательные программы на основе программ обучения Международного бакалавриата и образовательных стандартов Common Core State Standart. Кроме того, 15 педагогов школы, в основном иностранцы, получили документы о своей квалификации за границей, но не подтвердили их на территории России. А некоторые преподаватели, которые ведут дополнительные предметы, вовсе не имеют документов о профессиональном образовании и соответствующей квалификации».
Напомним, что англо-американская школа Москвы существует с 1949 года. Занятия в ней могут посещать дети с дошкольного возраста до 12 класса, на сегодняшний день в учреждении обучаются 1200 школьников, включая детей дипломатов из США, Канады и Великобритании.
Фото: Mikhail Gerasimov / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







