Многодетным матерям предложили выплачивать зарплату не ниже двух прожиточных минимумов по региону
Детский омбудсмен Татарстана Ирина Волынец предложила установить многодетным матерям зарплату не ниже двукратного прожиточного минимуму в регионе. Соответствующее письмо она направила в Госдуму. Об этом пишет Подъем.
По мнению Волынец, это поможет матерям выбрать: работать и получать обычную зарплату или не работать и получать выплаты от государства. «Это как материнская зарплата. Очень многие многодетные мамы физически не могут работать, потому что дети, дом — всё это надо вести. И поэтому боятся рожать, потому что понимают, что финансово очень сильно семья просядет, если будет только один работающий родитель», — считает Волынец.
Она также подчеркнула, что государству важно рассматривать эти выплаты не как расходы, а как инвестиции. «Каждый человек, который родился и прожил всю жизнь в России, в среднем <…> приносит доход экономике более миллиона долларов», — говорит омбудсмен.
Другое предложение Волынец — засчитывать многодетной матери трудовой стаж, даже если она не работает. Как отмечает детский омбудсмен, это даст возможность женщине получать достойную пенсию.
По словам уполномоченного по правам ребенка, сейчас в России многодетные только 10% семей. Чтобы решить демографический кризис, это число нужно увеличить, а помочь может стимулирование деньгами.
Krakenimages.com/ Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»- Зинаида Барыкина
Господи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России 
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
