Во время поездки в Диснейленд семья потеряла мягкую игрушку с прахом умершего сына. Сейчас они пытаются ее найти
Семья из американского штата Айова отправилась в памятное путешествие, посвященное умершему сыну. Вместе с собой они взяли мешочек с его прахом, зашитый в мягкую игрушку, и потеряли ее. Сейчас родители в отчаянии дают объявления и пытаются ее вернуть. Об этом сообщает CBS News.
О происшествии Лиз Аткинсон рассказала в соцсетях и журналистам. По словам мамы, у ее сына Гэбриэла было редкое и смертельное хромосомное заболевание, вызванное наличием трех копий хромосомы номер 9. Мальчик благодаря усилиям врачей прожил до семи лет и умер незадолго до своего восьмого дня рождения. На протяжении всей его короткой жизни с ним был любимый плюшевый слоник Брюс, который сопровождал его во всех операциях и госпитализациях, которых было не меньше 50.
Через год после смерти Гэбриэла Лиз вместе с мужем и младшим сыном Себастьяном отправились в путешествие во Флориду в память о мальчике. С собой они взяли слоненка Брюса, в которого был зашит мешочек с прахом Гэбриэла. Во время каникул они плавали на лодках, занимались парасейлингом, останавливались в разных гостиницах и все это время Брюс был с ними. Финальной точкой путешествия был Диснейленд, но когда семья вернулась домой, то, разбирая вещи, они не смогли найти слоненка.

Сейчас Лиз предполагает, что он потерялся именно в парке развлечений, так как она уже успела восстановить по часам весь маршрут и попросила сотрудников всех мест, где они побывали посмотреть камеры наблюдения и комнаты, но Брюса нигде не было. На одном из последних видео перед походом в Диснейленд игрушку нес Себастьян и, судя по всему, она пропала именно в парке. Семья Гэбриэла просит всех неравнодушных помочь им в поисках Брюса.
фото: личный архив семьи Аткинсон
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







