Опрос «Студфонда»: каждый пятый студент сталкивался с неправомерным призывом в армию
Больше 20% студентов сталкивались с неправомерным принудительным призывом в армию, показали результаты опроса фонда социальной помощи молодёжи «Студфонд». Об этом пишет «Коммерсантъ».
«Точечному нарушению прав по вопросу принудительного привода в военкомат подверглись 22% респондентов, что является малым показателем по сравнению с 77,8% опрошенных, которые не сталкивались с указанным отклонением от закона», — рассказала руководитель фонда социальной помощи молодежи «Студфонд» Анна Лапенко.

Среди опрошенных 26,2% заявили, что испытывают сложности и нуждаются в юридической помощи по вопросам призыва в армию. Ещё 48,8% утверждают, что в такой помощи не нуждаются. Респонденты отвечали и на вопрос о желании служить в российской армии. 22,8% опрошенных студентов сказали, что хотят пройти службу, 14,3% не хотят служить, а 32,8% «готовы служить, но не считают это своим долгом».
Чаще всего студентов незаконно пытаются призвать в армию, когда они пытаются перевестись из одного вуза в другой и если вуз лишается лицензии или аккредитации. По словам Лапенко, в таких ситуациях военкоматы не имеют права присылать повестки, но часто студенты не знают своих прав.
Для борьбы с этой проблемой Лапенко предложила создать образовательную программу для студентов. В Генпрокуратуре идею поддержали. Официальный представитель ведомства Александр Куренной сказал, что для студентов могут разработать электронные сборники материалов, которые будут распространяться в вузах. В военной прокуратуре сообщили, что сейчас в России работают 172 пункта, куда могут обратиться за правовой помощью призывники и их родственники.
«Студфонд» провёл мониторинг как ответ на обращения студентов по поводу неправомерного призыва. В опросе участвовали 3353 человека из 72 регионов.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Популярные комментарии
ОльгаК сыну постоянно цепляются, хотя он выглядит аккуратно, даже иногда носит бабочку. Не нравятся его брюки. Требуют сменить их на классические, которые неудобны, мнутся, вытираются и у них вытягиваются колени. Говорят, что одет не по уставу. Но в уставе школы прописан «опрятный внешний вид». Чем мятые классические штаны с вытянутыми коленками опрятнее серых джинсов, которые и как джинсы-то не выглядят и которые ребенок носит с трикотажным пиджаком, рубашкой и бабочкой — непонятно.
«Собранный хвост — признак неблагополучной семьи»: почему детей все еще выгоняют с уроков за внешний вид
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







