Названы ошибки, которые чаще всего допускали участники ЕГЭ-2025 по русскому языку
Большинство участников ЕГЭ-2025 по русскому языку не справились с заданием базового уровня сложности на правописание «ни» и «не». Об этом говорят данные Федерального института педагогических измерений (ФИПИ), пишет ТАСС.
Задание № 13, по данным ФИПИ, выполнили только 46% сдающих. Отмечается, что у многих возникли трудности с написанием слова «(не)даром». «Экзаменуемые не смогли правильно определить значение слова на основе предъявленного контекста», — говорят представители ФИПИ.
Наименьший процент выполнения (31%) оказался в задании № 3 на знание функциональной стилистики и культуры речи. По данным ФИПИ, число выполнивших это же задание в прошлом году было на 16% выше.
Еще одно задание, с которым не смогли справиться 53% сдающих ЕГЭ, — задание базового уровня сложности на написание гласных «и» и «ы» после приставок, употребление «ъ» и «ь» (в том числе разделительных) и правописание приставок. А с упражнениями на знание слитного, дефисного и раздельного написания слов разных частей речи не справились 60% выпускников.
arrowsmith2/Shutterstock/Fotodom
Популярные комментарии
ОльгаНекоторые родители не умеют быть родителями. Потому что не понимают, что детей любят просто так, а не за что-то. А дети вообще не обязаны соответствовать ожиданиям родителей.
Я разлюбила своего единственного сына. Почему я вижу в нем только недостатки?
HelenВыбирать нужно не школу, а учителя. Мой младший сын пошел учиться в очень хорошую школу, недалеко от дома, бытовые условия шикарные. Все условия прекрасные были. Но в первом классе уже пришлось нанимать репетиторов русского, языка и математики. И всё четыре года постоянно репетиторы. По окончании 4класса, он единственный сдал все впр на отлично и единственный, который был зачислен в математический класс. Кроме того, он единственный смог поступить в математический лицей, претендентов было 23 человека из школьного потока. Теперь в среднюю школу ребенок пойдет не рядом со школой и прекрасными условиями, а в лицей, в котором условий нет совсем нормальных, но есть лучшие преподаватели города. И я, как нормальная мать, буду возить его и забирать 6 дней в неделю. В стране практически отсутствуют кадры, но есть много хороших, светлых и комфортабельных школьных зданий. А зачем они, если учителя нет квалифицированного.
Как выбрать школу, в которую ребенок захочет ходить: чек-лист для родителей
ВековойПора уже отказаться от письма на бумаге и перейти к письму на клавиатуре. Это позволит перейти к более эффективной методике обучения. Мои внуки стучали по клавиатуре, а на экране высвечивались их ошибки. При появлении ошибки сразу обращались к правилу. При таком подходе вырабатывается автоматизм при написании слов и лучше усваиваются правила. При этом наиболее успешно усвоено то, что чаще всего встречается в практике письма, а в таком случае меньшее число совокупных ошибок по всему тексту. При письме на бумаге ребёнок не замечает своей ошибки, а узнаёт о ней после проверки работы учителем. При этом он узнаёт сразу о нескольких ошибках, а поэтому в его мозгу снижается уровень концентрации на каждой из них. Фактически старая методика фиксирует излишний труд учителя при менее эффективных результатах в учёбе.
Близок ли к реальности русский язык, который изучают в школах? 6 вопросов филологу — о языке, ИИ и мемах






