Правительство рассмотрит законопроект об ужесточении требований для получения маткапитала
Депутаты фракции ЛДПР подготовили и направили на заключение в правительство законопроект, согласно которому претендовать на дополнительные меры государственной поддержки в связи с рождением или усыновлением ребенка, в том числе на маткапитал, смогут только те родители, у которых на момент рождения или усыновления уже было российское гражданство. Об этом сообщает ТАСС.
«На материнский капитал [согласно законопроекту] может претендовать женщина, которая рожала, будучи гражданкой Российской Федерации. Сейчас происходит следующим образом: приезжает иностранка, получает здесь каким-либо образом гражданство. <…> У нее дети рождены не в России, не имеют гражданство, и она претендует на материнский капитал. Вот чтобы эту лавочку прикрыть, [предусматривается, что материнский капитал] может получать женщина в независимости от места рождения, но будучи гражданином Российской Федерации», — пояснил замруководителя фракции Ярослав Нилов.
По словам депутата, законопроект необходим для того, чтобы упорядочить выдачу маткапитала, однако предложение не распространяется на жителей новых регионов России.
Сейчас меры помощь семьям регулируется статьей 3 закона «О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих детей». В ней установлено, что право на дополнительные меры господдержки возникает при рождении (усыновлении) ребенка, имеющего российское гражданство, у россиян независимо от места их жительства.
YuryKara / Shutterstock / Fotodom
Популярные комментарии
Вероника РассказоваЯ очень сочувствую пострадавшим девочкам! Думаю, возможно были и мальчики. Но! Некоторых эпизодов, возможно, можно было избежать. В частности, если бы девушка Ульяна не поехала на дачу! Хотя, она возможно и не знала, что будет там наедине с ним. Танцоры-тренеры, конечно, уроды конченных! И тень падает на всё сообщество.
Сразу нескольких известных танцоров обвиняют в растлении девочек-подростков: что известно о ситуации- Анастасия
Очень хорошо понимаю автора. Тоже отпустила сына во взрослую жизнь. Получил образование. Но есть бытовые особенности, особенности самочувствия и здоровья, сопутствующие основному диагнозу трудности, от которых «не отмахнешься». И это все объективно влияет на качество жизни, самостоятельность, принятие решений. И я как мама также оглядываюсь вокруг себя и понимаю, что в прошлом все что могла сделала, и соломку где могла стелила, но будущее открыто. Задумалась, сейчас мне хорошо, когда сын проявляет радость, состояние счастья, говорит о своей любви.
«Наверное, я планирую жить вечно»: мама 26-летней девушки с ОВЗ — о будущем, которое пугает - Ольга
С Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе
