Высшая школа телевидения «Останкино» отчислила шестерых студентов за лайки комментария в своём инстаграме
Высшая школа телевидения «Останкино» отчислила шестерых студентов за лайки критического комментария в инстаграме. Доступ к аккаунту после этого закрыли. Об этом сообщает Baza.
В официальном аккаунте школы появился пост с напоминанием об оплате обучения. Один из пользователей оставил к посту критический комментарий: человек недоумевал, почему родители обязаны платить, если занятия постоянно переносятся. Комментарий лайкнули шесть человек.
В личные сообщения одной из студенток, лайкнувших этот комментарий, написал представитель школы и сообщил, что ей закрыт доступ в школу и она не сможет больше обучаться. Студентка поинтересовалась, за что её так наказали, в ответ представитель школы указал на лайк комментария. Такой поступок собеседник назвал «мерзким», тем более девушка лайкнула запись человека «даже без аватарки».
«25.10.2021 в 10 утра я приехала в школу, в надежде, что все это недоразумение можно решить диалогом, а пиарщик просто сошёл с ума. Оказалось, что пропуск действительно был заблокирован. Я пыталась выяснить по какой причине нас отчисляют, ведь у меня нет неуспеваемости или просрочки по оплате, но меня даже никто слушать не стал. Даже спустя двух часов уговоров, во внутрь меня так никто и не пустил. Аргумент охранника был простой: «звонил учредитель, сказал ни под каким предлогом не оставлять этих студентов в школе, гнать их в шею!», — рассказала студентка.
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Интересно, хоть кому-то из медийных физиономий станет стыдно сотрудничать с ними после этого?
Читайте также
Популярные комментарии
Сергей ГлушковО-о-о-ха-ха-ха-ха… Тщеславие, гордыня и глупость, — вот итог 11-летнего обучения в Российской школе! Разницы в науках МГУ и периферийного вуза нет, бла-бла-бла журналистика одинакова и в Москве, и в Папуа Новой Гвинеи. И дальнейшая судьба зависит от корочки диплома на 0,1℅.
«Проходной балл — 303 из 300»: итоги приемной кампании в вузах и прогноз для абитуриентов-2027
ОльгаС Чеховым согласна. Еще Бунин и Куприн для изучения отлично подойдут. Пушкин — вполне неплохо. Гоголь — но не то, что изучают. Салтыков-Щедрин тяжеловат, но необходим и очень современен, к сожалению. Достоевского, Толстого и Тургенева оставила бы для изучения во взрослом возрасте, после школы. Кто захочет — прочитает. В школьной же программе оставила бы для изучения Булгакова, Зощенко и обязательно кого-то из современной литературы. Это все можно изучать, начиная с 7 класса. А до этого надо просто прививать детям любовь к чтению. Не вызвать стойкую неприязнь, когда они в 5 классе читают Му-му или Слово о полку Игореве, а в 6-м — Дубровского. Есть прекрасная литература для детей. Которая также учит хорошему и доброму. Но это именно литература для детей. А наши классики, уж простите, но писали ДЛЯ ВЗРОСЛЫХ читателей. У Толстого были рассказики именно для детей. У Чехова тоже есть подходящая литература, у Куприна. Их — пожалуйста. Но не Бежин луг и не Му-му
«Дети читают классику как записки о жизни инопланетян»: писатель Дмитрий Данилов — о любимых книгах и школьной программе- Юлия Ланговая
Некоторые общественные деятели абсолютно не разбираются в уровне сложности олимпиад, которые засчитываются за БВИ, если предлагают их комбинировать с ЕГЭ (ЕГЭ + Олимпиада). Более того они даже не представляют, как организована подготовка Олимпиадников к таким Олимпиадам. Вот поинтересовались бы, посетили сборы, в которых участвуют эти одаренные дети.
Что может измениться в правилах поступления в вузы к 2027 году и при чем здесь скандалы приемной кампании – 2026
