Примаченко, Оруэлл и Эгер: читатели «Литрес» определили самые популятрные электронные книги года
По данным книжного сервиса «Литрес», самыми популярными электронными книгами в России в 2022 году стали: «К себе нежно. Книга о том, как ценить и беречь себя» Ольги Примаченко, «1984 Джорджа Оруэлла и ромаЭдит Евы Эгер «Выбор. О свободе и внутренней силе человека». Об этом сообщает ТАСС.
«В 2022 году № 1 по совокупному количеству проданных экземпляров электронных и аудиокниг в сервисе „Литрес“ стал бестселлер автора из Белоруссии Ольги Примаченко „К себе нежно. Книга о том, как ценить и беречь себя“, вышедший в 2020 году. Всего было продано более 74 тыс. экземпляров произведения, его продажи выросли на 83% по сравнению с 2021 годом. Серебро у „1984“ британского классика Джорджа Оруэлла. В 2022 году продажи произведения выросли на 45%. Тройку замыкает „Выбор. О свободе и внутренней силе человека“ Эдит Евы Эгер — мемуары пережившего Холокост человека. Продажи книги в 2022 году выросли на 104%», — рассказали в пресс-службе сервиса.
Рейтинг самых популярных аудиокниг возглавил «Роман с самим собой» Татьяны Мужицкой, второе место также у «1984» Оруэлла, а на третьем — бестселлер Джона Кехо «Подсознание может все!».
Помимо этого, роман-антиутопия Оруэлла стал лидером среди книг художественной литературы, второе место в этой категории заняла новая книга российского фантаста Сергея Лукьяненко «Месяц за Рубиконом». На третьем месте — книга Фредрика Бакмана «Тревожные люди».
Первое место в топе нон-фикшн книг также у бестселлера Примаченко, далее вновь идет «Выбор» Эдит Евы Эгер, замыкает тройку «Роман с самим собой» Мужицкой.
Самой популярной книжной новинкой года на «Литрес» стал «Месяц за Рубиконом» Лукьяненко, а еще один роман писателя — «Лето волонтера» — занял третью строку в этом рейтинге. Второе место у нового романа Виктора Пелевина «KGBT+». При этом Лукьяненко и Пелевин также вошли в тройку самых продаваемых авторов года, заняв второе и третье места соответственно. Лидером рейтинга в этой категории стал писатель Борис Акунин.
Популярные комментарии
ОльгаВижу огромный провал в подходе к обучению у школьных учителей. Мне вот интересно, они это делают специально? Ведь те же самые учителя потом занимаются репетиторством. Может им просто выгодно плохо учить в школе? Иначе к репетиторам никто обращаться не будет? Вот только как мотивацию учиться детям возвращать, которую они же и растоптали? У сына в школе очень плохо преподают математику. Вот так им не повезло. Каждый год новый учитель. Причем последняя сама занимается репетиторством. И мы выяснили, что мотивы ее плохого преподавания в нашем классе предельно просты: никто не обратился к ней за платными дополнительными уроками. А как я к ней обращусь, если я вижу, что она или не умеет или не хочет научить? Сын мне сказал: «Ненавижу математику, учительница мне сказала: если стоит тройка, значит заслужил и больше, чем на три ты все равно не знаешь. И исправлять она вообще никому ничего не разрешает. И какой смысл тогда вообще пытаться что-то исправить? Все равно уже тройка стоит» Пошли к репетитору, она еще меня учила в школе давным-давно. Так она вообще сначала не поняла, зачем мы пришли. Говорит: «Мальчик хорошо соображает, ему только уверенности побольше и кое-какие правила подучить. А провалов особых у него нет, он просто теряется из-за неуверенности в своих силах. Может вам и не надо дополнительно заниматься?» Посмотрела, как она ведет занятия, вспомнила свои школьные годы… И мне интересно: их сейчас в педвузах специально учат детей ломать так, что им становится все равно?
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»
Зинаида БарыкинаГосподи, это так смешно, там много мошенников и нехороших дядек, которые хотят встречаться с 8ми летками. Я недавно статью видела, правда она 2017 года, но тем не менее!!! Я вот запрещаю своим детям скачивать «Roblox», чтобы потом по заброшками не шатались и не гавкали на мать родную, а то возомнили.
5 родительских вопросов про Roblox: что это за игра, на что там тратят деньги и почему ее запретили в России
ВековойСпасибо! Дано точное описание государственной школьной педагогики принуждения, от которой опытный учитель старается отойти и вводить разрешённые приёмы педагогики выбора. Добавлю к этому, что и родитель должен по возможности снижать негативное влияние школьной практики принуждения к учёбе https://mel.fm/blog/menedzhment-rynochny/56382-kak-gubyat-talanty
«Просто не хотелось, устал»: 6 способов вернуть мотивацию подростку, которому «всё равно»







