На Петровке начались одиночные пикеты в поддержку студента ВШЭ, задержанного за «массовые беспорядки»
На Петровке, 38, где расположено главное управление МВД по Москве, проводят одиночные пикеты в поддержку 21-летнего студента факультета политологии ВШЭ Егора Жукова, которого задержали по делу о «массовых беспорядках». Как уточняет «Медиазона», всего в этом деле фигурируют уже девять обвиняемых. Кроме Егора Жукова, обвинение предъявили Кириллу Жукову, Алексею Миняйло, Ивану Подкопаеву, Самариддину Раджабову, Евгению Коваленко, Владиславу Барабанову, Сергею Абаничеву и Даниилу Конону.
Жукова задержали второго августа. В суде по избранию меры пресечения ему сообщили, что у следствия есть видеозапись, «согласно которой указанные лица делают жесты направо», но видео при этом не показывали.
Ситуацию прокомментировал главный редактор «Эха Москвы» Алексей Венедиктов, сказавший, что видел запись. Венедиктов рассказал, что на ней студент отводит колонну протестующих с проезжей части на пешеходную: «То есть он из беспорядка вводит в порядок».
Ещё больше интересного и полезного про образование и воспитание — в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь, чтобы ничего не пропустить!
Проректор вуза Валерия Касамара заверила, что у них не будет проблем с учебой и пообещала им юридическую поддержку со стороны учебного заведения. «Формальный повод выглядит абсурдным: участники, сменяя друг друга, передавали плакаты из рук в руки, что якобы делало происходящее массовым мероприятием», — отметила Касамара в заявлении, опубликованном в соцсетях.
По ее мнению, подход правоохранительных органов в случае с пикетами можно охарактеризовать как «вольное толкование закона, нарушение его духа и буквы».
Четверо студентов Вышки были сегодня задержаны у столичного главка МВД, где они проводили пикеты в поддержку Егора Жукова, арестованного по делу о массовых беспорядках в Москве.
Популярные комментарии
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?- Алина Сен-Люк
Ужасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября
