«Ребенок разрушит карьеру в Porsche»: в Германии мать обвинили в убийстве новорожденного
В Германии женщину приговорили к 7,5 года тюремного заключения за то, что она выбросила свою новорожденную дочь из окна. По версии обвинения, она сделала это из страха, что ребенок разрушит ее карьеру в Porsche. Об этом сообщает Daily Mail.
28-летняя Катарина Йованович из города Лауффен-на-Неккаре была признана виновной в убийстве ребенка. Суд выяснил, что 10 месяцев назад женщина тайно родила дома девочку, а затем выбросила свою дочь из окна квартиры на асфальт. Тело младенца с раздробленным черепом обнаружили прохожие.
Как утверждает обвинение, женщина переживала, что материнство испортит ее карьеру в качестве руководителя юридического отдела Porsche. «Обвиняемая не была готова отложить свои жизненные планы, особенно профессиональный рост, ради ребенка», — заявила прокурор Марейке Хафендоерфер. Из-за этого Йованович намеренно скрывала свою беременность от коллег по работе и соседей. «В последнее время она изменилась и больше не разговаривала с нами. Мы думали, что у нее стресс на работе», — рассказали соседи женщины.
Адвокаты Йованович утверждают, что убийство было непредумышленным и женщина случайно выронила ребенка из окна. «Моя подзащитная даже не знала, что беременна. Когда она держала в руках внезапно рожденного окровавленного ребенка, она находилась в чрезвычайно тяжелом психологическом состоянии. Произошел несчастный случай, мать уронила ребенка», — утверждает защита.
В итоге суд согласился с обвинением в непредумышленном убийстве, но приговорил женщину к 7,5 года лишения свободы, что больше 3 лет, которые запрашивала защита.
кадр: thesun.co.uk
Популярные комментарии
Евгения СамотохинаТо что отрицательные оценки нужны — я согласна, но здесь должен быть ряд факторов: 1) как по мне текущая система оценки (пятибалльная, а по факту четырехбальная) — не то чтобы объективная. Особенно чувствуется на объемных заданиях в старших классах, когда в тексте на 2 страницы допустил 2-3 ошибки и пооучаешь тройку. Как по мне система должна иметь разбивку хотя бы в 10 баллов. 2) Часто каждый учитель сам определяет как оценивать ученика. Если с точными науками и каким-нибудь диктантом ещё более-менее понятно, то с более творческими заданиями, пересказами вообще непонятно — у одного учителя ты получаешь 5 у другого за пересказ того же качества — 3.
«Двойка должна жить». Учитель — о том, почему плохие оценки нужны детям
АнастасияДа уж… Уважительное общение не включено в общеобразовательные стандарты и экзаменационные вопросы. Можно иметь аттестат и даже не один диплом, но при этом оставаться полнейшим хамом. Системный кризис.
«Короче, училка, варежку свою закрой». Топ-20 цитат из переписок родителей с учителями, от которых волосы встают дыбом
Виктория ИльинаА может, пора честно посмотреть на проблему не только глазами учителя? Учитель жалуется: слишком много часов, слишком много отчётности, слишком много требований сверху. И с этим трудно спорить. Но есть один неудобный вопрос: а не является ли сама школа частью проблемы, которую она годами создаёт? Попробуйте хотя бы на минуту посмотреть на ситуацию глазами ученика. Этот ребёнок, которого сегодня заставляют заучивать километры информации «для галочки», завтра станет взрослым человеком. Возможно, чиновником, руководителем, тем самым человеком, который будет писать новые стандарты, программы и инструкции для школ. Не удивительно ли, что система воспроизводит сама себя? Главная ошибка многих педагогов — не в любви к знаниям. Знания нужны. Ошибка в другом: в убеждении, что ребёнку обязательно нужно загрузить весь огромный школьный багаж, не задумываясь, что из этого действительно пригодится именно ему. И когда обществу годами пытаются доказать ценность каждого килограмма ненужной информации, неудивительно, что эта работа перестаёт восприниматься как источник реальной пользы. Может быть, выход проще? Не превращать каждый предмет в борьбу за выживание. Не ломать детей и не выгорать самим. Если ребёнку ваш предмет объективно мешает сосредоточиться на тех знаниях, которые нужны ему для будущего, — поставьте законную тройку и дайте ему возможность развиваться дальше. Иногда настоящая педагогика — это не заставить выучить всё. А понять, что именно действительно стоит учить.
«Мы согласились со своим бесправием». Учительница – о том, почему ее коллеги терпят унижения
