В сети появились фото связанных детей из воронежского детдома. Чиновники при проверке нарушений не нашли
Региональное управление СК РФ по Воронежской области возбудило уголовное дело после публикации в соцсетях фотографий связанных воспитанников Бутурлинского детского дома-интерната. Об этом сообщает телеграм-канал «Подъём».
Следователи возбудили уголовное дело в связи появлением фотоизображений по п. п. «а», «г» ч.2 ст. 117 УК РФ (истязание, совершенное в отношении двух или более лиц, в отношении заведомо несовершеннолетнего лица или лица, заведомо для виновного находящегося в беспомощном состоянии). Глава СК РФ Александр Бастрыкин заявил, что будет лично контролировать расследование инцидента в детском доме-интернате.
Ранее фотографии получила редакция издания «Бумага» от анонимного источника, который рассказал, что сотрудники интерната наказывали детей или же просто привязывали их к кроватям, чтобы зафиксировать. Изображения направили в департамент соцзащиты Воронежской области, и чиновники устроили внеплановую проверку интерната.
«Когда в детском доме ждут „гостей“, руководитель учреждения умеет очень быстро создавать красивую картинку, радующую глаз посторонних. А в повседневной жизни бытует другая реальность, в которой в игровых комнатах отсутствуют игрушки и можно видеть связанных детей. Причем фиксации подвергаются дети без назначения психиатра. Это своеобразный способ „воспитания“, который настоятельно „рекомендует“ руководство детского дома», — рассказал источник изданию.
По данным издания, проверка не выявила нарушений. По словам чиновников, дети имеют опрятный вид, сотрудники учреждения обеспечивают им комфортное проживание, а «факты фиксации воспитанников не подтверждаются». Учреждение посетила уполномоченный по правам ребёнка в Воронежской области Ирина Попова.
«Следов физического воздействия на воспитанниках детского дома-интерната мы не увидели. Жалоб со стороны родителей (законных представителей), воспитанников или персонала учреждения на нарушения прав детей к членам также делегации не поступало», — рассказала она изданию.
«На момент производства следственных факт совершения каких-либо противоправных действий в отношении воспитанников не нашёл своего объективного подтверждения, телесных повреждений у детей не обнаружено. Однако в связи с наличием фотоизображений, а также в целях проверки поступившей информации следственным путем и установления всех обстоятельств, в том числе возможно ложного доноса о совершённых противоправных действиях принято решение о возбуждении уголовного дела», — пояснила Попова.
Популярные комментарии
ОльгаКак только читаешь что-то подобное, сразу становится как-то неуютно… Как вообще в школе можно унифицировать что-то, что относится к оцениванию знаний школьника?
Минпросвещения разработало единые критерии оценки школьных работ
HelenКак же сложно быть подростком. Казалось бы, что нет ничего проще, как подойти к мальчику или девочке и сказать, что ты мне нравишься.Но нет, проблемы какие-то дурацкие в голове.Я своему ребенку посоветовала решать проблемы делами. Нравится кто-то? Подойди, познакомься простыми фразами: привет, как тебя зовут, самому представится, где учишься, где живёшь, есть ли домашние животные, есть ли братья сестры, чем занимается вне школы, какие есть увлечения, и прочее, угости шоколадкой, предложи сходить в кино, после уроков съесть по мороженому, на переменах поговорить об интересах. Обменяться номерами телефонов. Да куча всяких разностей. Можно ничего не говорить о своих «любовях», а входить в жизнь понравившегося человечка. Подарить карандаш простой и красивый, ручку, резинку стирательную. В столовой сесть рядом или место занять. Кидать комплименты приятные.Можно предложить сидеть вместе за партой.При влюбленностях подростков важно помнить, что самое главное, что есть у него -это жизнь и нет ничего важнее жизни. Родителям в такой трудный промежуток жизни подростка нужно быть рядом и поддерживать в ребенке самоуважение, развитие критичности мышления, рациональности общения.
Я влюбился в одноклассницу, но боюсь ей признаться. Что мне делать?
Алина Сен-ЛюкУжасная, некорректная акция, которая не учит добру и милосердию, ибо благотворительность — это когда от себя что-то отрываешь, а не у другого человека забираешь… Да и не было никогда у учителя моря цветов в вёдрах. Не все ведь в первых классах работают.
«Все эти акции вместо цветов — спекуляция чувствами учителя»: педагоги — о том, нужны ли им букеты на 1 Сентября







